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Revisiting Clickers: In-Class Questions Followed by At-Home Reflections Are Associated with Higher Student Performance on Related Exam Questions
Journal of microbiology & biology education, 2022-08, Vol.23 (2)
2022
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Student Buy-In Toward Formative Assessments: The Influence of Student Factors and Importance for Course Success
Journal of microbiology & biology education, 2017-04, Vol.18 (1)
2017
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First-Year and Non-First-Year Student Expectations Regarding In-Class and Out-of-Class Learning Activities in Introductory Biology
Journal of microbiology & biology education, 2017-04, Vol.18 (1)
2017
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Characterizing Student Perceptions of and Buy-In toward Common Formative Assessment Techniques
CBE life sciences education, 2016-12, Vol.15 (4), p.ar73
2016
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Plumage coloration and social context influence male investment in song
Biology letters (2005), 2018-07, Vol.14 (7), p.20180300-20180300
2018
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Estrogen Levels Influence Medullary Bone Quantity And Density In Female House Finches And Pine Siskins
General and comparative endocrinology, 2017-05, Vol.246, p.249-257
2017
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Connecting Activity Implementation Characteristics to Student Buy-In Toward and Utilization of Formative Assessments Within Undergraduate Biology Courses
Journal for STEM education research., 2021-12, Vol.4 (3), p.329-362
2021
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Familiarity with breeding habitat improves daily survival in colonial cliff swallows
Animal behaviour, 2008-10, Vol.76 (4), p.1201-1210
2008
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Access to Online Formative Assessments in Lower-Division Undergraduate Biology Courses: Investigating Barriers to Student Engagement
CBE - Life Sciences Education, 2022-12, Vol.21 (4), p.ar80-ar80
2022
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Evolution of environmental cue response mechanisms: Adaptive variation in photorefractoriness
General and comparative endocrinology, 2009-09, Vol.163 (1), p.193-200
2009
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In-class activities as formative assessments in immunology: student buy-in and utilization
The Journal of immunology (1950), 2020-05, Vol.204 (1_Supplement), p.222-222.13
2020
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Just in Time Teaching (JiTT) Strategies: From Implementation to Student Buy-in
The Journal of immunology (1950), 2019-05, Vol.202 (1_Supplement), p.61-61.7
2019
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Sturkie's Avian Physiology
7th edition, 2022
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Implementation and student perceptions of the Just in Time Teaching (JiTT) strategy in an upper level immunology course
The Journal of immunology (1950), 2017-05, Vol.198 (1_Supplement), p.128-128.3
2017
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Chapter 44 - Annual schedules
Sturkie's Avian Physiology, 2022, p.1203-1230
Seventh Edition, 2022
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Chapter 36 - Annual Schedules
Sturkie’s Avian Physiology, 2015, p.847-867
Sixth Edition, 2015
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