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Lessons for Leaders on the Preparation of Literacy Educators
Journal of literacy research, 2019-06, Vol.51 (2), p.259-264
2019
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Constructs of Teaching Writing in Research About Literacy Teacher Education
Journal of literacy research, 2019-06, Vol.51 (2), p.196-213
2019
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For a Better World: Reading and Writing for Social Action
2001
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Borderzones in Adolescents’ Literacy Practices: Connecting Out-of-School Literacies to the Reading Curriculum
Urban education (Beverly Hills, Calif.), 2011-11, Vol.46 (6), p.1256-1279
2011
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Recruiting Languages and Lifeworlds for Border-Crossing Compositions
Research in the teaching of English, 2013-02, Vol.47 (3), p.313-337
2013
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Handbook of adolescent literacy research
Guilford Publications, 2009
2009
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Katherine and Randy Bomer, NCTE's 2017 Outstanding Elementary Educators in the English Language Arts
Language arts, 2017-11, Vol.95 (2), p.87-93
2017
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What Makes a Teaching Moment: Spheres of Influence in Professional Activity
English journal, 2011-09, Vol.101 (1), p.56-62
High school edition, 2011
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Miseducating Teachers about the Poor: A Critical Analysis of Ruby Payne's Claims about Poverty
Teachers College record (1970), 2008-01, Vol.110 (12), p.2497-2531
2008
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Teaching about and with Informational Texts: What Does Research Teach Us?
Language arts, 2013-07, Vol.90 (6), p.441
2013
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Research and Policy: Teaching about and with Informational Texts: What Does Research Teach Us?
Language arts, 2013-07, Vol.90 (6), p.441-450
2013
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Research and Policy: Lunch, Teeth, Body, and Mind: Children's Learning and Well-Being
Language arts, 2013-03, Vol.90 (4), p.273-280
2013
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Lunch, Teeth, Body, and Mind: Children's Learning and Well-Being
Language arts, 2013-03, Vol.90 (4), p.273
2013
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Research and Policy: Informational Texts and the Common Core Standards: What Are We Talking about, Anyway?
Language arts, 2013-01, Vol.90 (3), p.205-213
2013
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Informational Texts and the Common Core Standards: What Are We Talking about, Anyway?
Language arts, 2013-01, Vol.90 (3), p.205
2013
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Research and Policy: Information Texts and the Common Core Standards: What Are We Talking about, Anyway?
Language arts, 2013-01, Vol.90 (3), p.205-213
2013
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Developing Discussion
Language arts, 2012-11, Vol.90 (2), p.129
2012
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Research and Policy: Developing Discussion
Language arts, 2012-11, Vol.90 (2), p.129-137
2012
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Research and Policy: Diverse Local Literacies and Standardizing Policies
Language arts, 2012-09, Vol.90 (1), p.44-52
2012
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Diverse Local Literacies and Standardizing Policies
Language arts, 2012-09, Vol.90 (1), p.44-52
2012
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Looking, Thinking, Talking, Reading, Writing, Playing . . . Images
Language arts, 2012-07, Vol.89 (6), p.405
2012
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Research and Policy: Relating Policy to Research and Practice: The Common Core Standards
Language arts, 2011-09, Vol.89 (1), p.38-43
2011
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Relating Policy to Research and Practice: The Common Core Standards
Language arts, 2011-09, Vol.89 (1), p.38
2011
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Reading with the mind's ear: listening to text as a mental action: readers must attend to the voices and sounds within a text. Teachers can support students' abilities to listen through the ideas discussed here
Journal of adolescent & adult literacy, 2006-03, Vol.49 (6), p.524
2006
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2005 NCTE PRESIDENTIAL ADDRESS: You are Here: The Moment in Literacy Education
Research in the teaching of English, 2006-02, Vol.40 (3), p.355-372
2006
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