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Sozialgeschichte der deutschen Lehrer: Ein Ueberblick von 1800 bis zur Gegenwart
1983
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Geschichtsbewusstsein und historisch-politische Bildung in der Bundesrepublik Deutschland: Beitrag z. "Historikerstreit"
1988
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Schwerpunkte und Ergebnisse der Historischen Bildungsforschung im letzten Jahrzehnt
Archiv für Sozialgeschichte, 1994, Vol.34, p.269-299
1994
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Kleine Geschichte des Abiturs
2010
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Volksschullehrer und Politik: Der Deutsche Lehrerverein 1918-1933
1. Aufl., 1978
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Das deutsche Bildungswesen - ein Hort der sozialen Ungerechtigkeit? Kritische Anmerkungen zu neueren vergleichenden Bildungsstudien
Pädagogische Korrespondenz, 2019 (59), p.37-55
2019
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Sparpolitik im Bildungswesen: Vergessene Lektionen der Geschichte
Pädagogik (Weinheim), 1994, Vol.46 (5), p.28-30
1994
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Die Sozialgestalt des Volksschullehrers
1980
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Sparpolitik im Bildungswesen in historischer Perspektive
Recht der Jugend und des Bildungswesens, 1993, Vol.41 (1), p.57-68
1993
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Neue Quellen fuer den Geschichtsunterricht - allzu woertlich genommen
Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 1992, Vol.43 (10), p.620-628
1992
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Lehrerarbeitslosigkeit: Historische Erfahrungen, gegenwaertige Situation und Zukunftsperspektiven
Aus Politik und Zeitgeschichte, 1987 (B 21), p.3-14
1987
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Lehrerarbeitslosigkeit in historischer Perspektive: Ursachen und Loesungsversuche am Beispiel Preussens
Recht der Jugend und des Bildungswesens, 1986, Vol.34 (3), p.198-212
1986
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Das französische Zentralabitur - ein Modell für Deutschland?
Zeitschrift für Pädagogik, 2013, Vol.59 (6), p.868-886
2013
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Elementarschullehrer zwischen Disziplinierung und Emanzipation: Aspekte eines internationalen Vergleichs (1870 - 1940)
Bildung, Staat, Gesellschaft im 19. Jahrhundert, 1989, p.S. 326-342
1989
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Lehrerarbeitslosigkeit in Deutschland im 19. und 20. Jahrhundert
Archiv fuer Sozialgeschichte. Band 27, 1987, p.S. 229-258
1987
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Lateinische Abiturarbeiten am altsprachlichen Gymnasium von 1840 - 1990
Pegasus-Onlinezeitschrift, 2009, Vol.9 (2), p.1-28
2009
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Das Tor zur Universität - Abitur im Wandel
Aus Politik und Zeitgeschichte, 2008 (49), p.33-38
2008
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Richtlinieninflation im 20. Jahrhundert
Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 2006, Vol.57 (9), p.534-539
2006
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Ulrike Gutzmann, Von der Hochschule für Lehrerbildung zur Lehrerbildungsanstalt. Die Neuregelung der Volksschullehrerausbildung in der Zeit des Nationalsozialismus und ihre Umsetzung in Schleswig-Holstein und Hamburg (= Schriften des Bundesarchivs, Band 55), Droste Verlag, Düsseldorf 2000, XIII + 684 S. [Rezension]
Archiv für Sozialgeschichte, 2003, Vol.43, p.43
2003
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Karl-Ernst Jeismann, Geschichte und Bildung. Beiträge zur Geschichtsdidaktik und zur Historischen Bildungsforschung, hrsg. und eingeleitet von Wolfgang Jacobmeyer und Bernd Schönemann: Verlag Ferdinand Schöningh, Paderborn 2000, XII, 412 S., kart. [Rezension]
Archiv für Sozialgeschichte, 2001, Vol.41, p.41
2001
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Karl-Ernst Jeismann, Das preußische Gymnasium in Staat und Gesellschaft. Bd. 1: Die Entstehung des Gymnasiums als Schule des Staates und der Gebildeten 1787-1817, 2. vollst. überarb. Aufl.; Bd. 2: Höhere Bildung zwischen Reform und Reaktion 1817-1859, Klett-Cotta Verlag, Stuttgart 1996, 475 u. 797 S. [Rezension]
Archiv für Sozialgeschichte, 2000, Vol.40, p.565-566
2000
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Volksschullehrer und Politik: Der Deutsche Lehrerverein 1918-1933
1978
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Dörte Gernert (Hrsg.), Schulvorschriften für den Geschichtsunterricht im 19./20. Jahrhundert. Dokumente aus Preußen, Bayern, Sachsen, Thüringen und Hamburg bis 1945, Böhlau Verlag, Köln etc. 1994. [Rezension]
Archiv für Sozialgeschichte, 1996, Vol.36, p.697-698
1996
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Focus and results of historical educational research in the last decade
Archiv für Sozialgeschichte, 1994-01, Vol.34, p.269-299
1994
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Lehrerarbeitslosigkeit in Deutschland im 19. und 20. Jahrhundert
Archiv für Sozialgeschichte, 1987-01, Vol.27, p.229
1987
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