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Nachhaltigkeit erfahren: Engagement als Schlüssel einer Bildung für nachhaltige Entwicklung
1, 2016
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Umweltethik für Kinder: Impulse für die Nachhaltigkeitsbildung
1, 2017
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Cobaviruses – a new globally distributed phage group infecting Rhodobacteraceae in marine ecosystems
The ISME Journal, 2019-06, Vol.13 (6), p.1404-1421
2019
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New Microviridae isolated from Sulfitobacter reveals two cosmopolitan subfamilies of single-stranded DNA phages infecting marine and terrestrial Alphaproteobacteria
Virus evolution, 2022, Vol.8 (2), p.veac070
2022
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Alles eine Frage der Motivation!? – Wie Werte unser Verhalten beeinflussen – Birthe Hesebeck
Nachhaltigkeit Erfahren, 2016
2016
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Engagement für Nachhaltigkeit: Schulimkerei in nachhaltigen Schülerfirmen – ein DBU-Förderprogramm für 32 Schulen in Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen – Alexander Bittner
Nachhaltigkeit Erfahren, 2016
2016
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Nachhaltige Entwicklung, Transformation und Resilienz – Zur Relevanz von Partizipation und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung – Christa Henze
Nachhaltigkeit Erfahren, 2016
2016
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Bildung, die verändert? Transformatorische Bildungsprozesse im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung – Anne Seifert
Nachhaltigkeit Erfahren, 2016
2016
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Die Bedeutung von gesellschaftlicher Transformation, sozio-ökologischer Resilienz und Engagement für Nachhaltigkeitslernen – Alexander Bittner und Thomas Pyhel
Nachhaltigkeit Erfahren, 2016
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Das soziale Gehirn: Kooperation, Engagement und soziale Interaktion aus neurodidaktischer Sicht – Heinz Schirp
Nachhaltigkeit Erfahren, 2016
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Citizen Science – Perspektiven in der Umweltbildung – Anett Richter, Tabea Turrini, Karin Ulbrich, Anika Mahla & Aletta Bonn
Nachhaltigkeit Erfahren, 2016
2016
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Nachhaltigkeit erfahren
Nachhaltigkeit Erfahren, 2016
2016
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Vom Forscher zum Weltretter – wie die Schülerakademie 2°Campus zum nachhaltigen Handeln beflügelt – Birgit Eichmann und Ivonne Drößler
Nachhaltigkeit Erfahren, 2016
2016
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Inhaltsverzeichnis
Nachhaltigkeit Erfahren, 2016
2016
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Wenn Umweltschutz alltagspraktisch wird – erfahrungsbasiertes Wissen gewinnen, Veränderung gestalten – Jenny Lay-Kumar
Nachhaltigkeit Erfahren, 2016
2016
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Herausgeber- und Autorenverzeichnis
Nachhaltigkeit Erfahren, 2016
2016
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Herausgeber- und Autorenverzeichnis
Umweltethik Für Kinder, 2017
2017
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Wissenschaftstheoretische Betrachtung
Umweltethik Für Kinder, 2017
2017
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Umweltethik für Kinder
Umweltethik Für Kinder, 2017
2017
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Einführung
Umweltethik Für Kinder, 2017
2017
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Inhaltsverzeichnis
Umweltethik Für Kinder, 2017
2017
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Praktischer Teil
Umweltethik Für Kinder, 2017
2017
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Nachhaltige Schülerfirmen als Reallabore für Lernen durch Engagement und die Potenziale neuer Medien – Stephanie Pröpsting und Jana Both
Nachhaltigkeit Erfahren, 2016
2016
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Marine Bacteriophages
Reference Module in Life Sciences, 2017
2017
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Molecular Predictors of Outcome With Gefitinib and Docetaxel in Previously Treated Non–Small-Cell Lung Cancer: Data From the Randomized Phase III INTEREST Trial
Journal of clinical oncology, 2010-02, Vol.28 (5), p.744-752
2010
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