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Out of the Lab and Into the World: Analyses of Social Roles and Gender in Profiles of Scientists in The New York Times and The Scientist
Frontiers in psychology, 2022-01, Vol.12, p.684777-684777
2022
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In the Mindset of Opportunity: Proactive Mindset, Perceived Opportunities, and Role Attitudes
Personality & social psychology bulletin, 2022-12, Vol.48 (12), p.1667-1681
2022
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Science for Others or the Self? Presumed Motives for Science Shape Public Trust in Science
Personality & social psychology bulletin, 2023-03, Vol.49 (3), p.344-360
2023
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Unpacking Motivational Culture: Diverging Emphasis on Communality and Agency Across STEM Domains
Motivation science, 2022-12, Vol.8 (4), p.316-329
2022
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Fixing STEM Workforce and Teacher Shortages: How Goal Congruity Can Inform Individuals and Institutions
Policy insights from the behavioral and brain sciences, 2018-03, Vol.5 (1), p.11-18
2018
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Gender representation cues labels of hard and soft sciences
Journal of experimental social psychology, 2022-01, Vol.98, p.104234, Article 104234
2022
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Context and the Authentic Self: The Impact of Perceived Stem Objectivity Norms on Self-Concept Beliefs and Well-Being
2022
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Did Descriptive and Prescriptive Norms About Gender Equality at Home Change During the COVID-19 Pandemic? A Cross-National Investigation
Personality & social psychology bulletin, 2024-01, p.1461672231219719-1461672231219719
2024
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Gender Gap in Parental Leave Intentions: Evidence from 37 Countries
Political psychology, 2023-12, Vol.44 (6), p.1163-1192
2023
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The Light at the End of the Tunnel: Temporal Distancing and Academic Attitudes
2018
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