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Constructing a Personal Orientation to Music Teaching: Growth, Inquiry, and Agency
2, 2021
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EDITOR'S NOTE
Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2022-09 (234), p.5
2022
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EDITOR'S NOTE
Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2022-06 (233), p.5
2022
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Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2022-03 (232), p.1
2022
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EDITOR'S NOTE
Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2022-01 (231), p.6
2022
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Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2022-01 (231), p.6
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EDITOR'S NOTE
Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2021-09 (230), p.5
2021
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Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2021-06 (229), p.5
2021
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EDITOR'S NOTE
Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2023-07 (237), p.5
2023
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Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2023-01 (235), p.5
2023
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Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2022-04 (232), p.5
2022
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Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2024-01 (239), p.5
2024
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Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2021-10 (230), p.5
2021
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Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2023-10 (238), p.5
2023
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EDITOR'S NOTE
Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2023-04 (236), p.5
2023
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Open Access
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Policy at the Intersection of Curriculum and Music Teacher Agency
Music educators journal, 2020-09, Vol.107 (1), p.37-42
2020
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Editor’s Note
Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2020-10 (226), p.5-6
2020
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Editor’s Note
Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2020-10 (226), p.5-6
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Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2022-10 (234), p.5
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Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2022-07 (233), p.5
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EDITOR'S NOTE
Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2022-01 (231), p.5
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Constructing a personal orientation to music teaching
Second edition., 2021
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Studying the Commonplace of the Learner: Expanding Understandings of Students
Constructing a Personal Orientation to Music Teaching, 2021, Vol.1, p.230-264
2, 2021
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Studying the Commonplace of Subject Matter: Examining Music in the Curriculum
Constructing a Personal Orientation to Music Teaching, 2021, Vol.1, p.199-229
2, 2021
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Curriculum as Music Teacher Inquiry and Stance
Constructing a Personal Orientation to Music Teaching, 2021, Vol.1, p.151-175
2, 2021
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