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Written communication, 2014-04, Vol.31 (2), p.151-183
2014
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Research in the teaching of English, 2017-05, Vol.51 (4), p.394-417
2017
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Journal of English for academic purposes, 2017-03, Vol.26, p.29-41
2017
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Written communication, 2019-04, Vol.36 (2), p.267-295
2019
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Assessing writing, 2021-04, Vol.48, p.100522, Article 100522
2021
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Assessing writing, 2020-10, Vol.46, p.100483-100483, Article 100483
2020
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Forum - Conference on College Composition and Communication, 2023, Vol.51
2023
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Assessing writing, 2023-07, Vol.57, p.100769, Article 100769
2023
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Assessing writing, 2024-07, Vol.61, p.100873, Article 100873
2024
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Corpora (Online), 2013-05, Vol.8 (1), p.27-52
2013
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Journal of English for academic purposes, 2015-09, Vol.19 (Sep), p.6-9
2015
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Assessing writing, 2022-10, Vol.54, p.100675, Article 100675
2022
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Assessing writing, 2021-10, Vol.50, p.100562, Article 100562
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Assessing writing, 2015-04, Vol.24 (Apr), p.59-73
2015
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Assessing writing, 2018-10, Vol.38, p.37-39
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Pedagogy : critical approaches to teaching literature, language, culture, and composition, 2020-01, Vol.20 (1), p.21-34
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English journal, 2019-07, Vol.108 (6), p.61-68
High school edition, 2019
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Assessing writing, 2017-07, Vol.33, p.A2-A7
2017
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Forum - Conference on College Composition and Communication, 2015, Vol.31
2015
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Assessing writing, 2014-04, Vol.20 (Apr), p.1-18
2014
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Advances in literary study, 2014, Vol.2 (1), p.38-45
2014
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Journal of academic writing, 2018-09, p.28-53
2018
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Journal of English for academic purposes, 2015-09, Vol.19, p.1-5
2015
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