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Phi Delta Kappan, 1997-09, Vol.79 (1), p.22-28
1997
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Assessing Schools for Generation R (Responsibility), 2014, p.393-408
2014
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Studies in science education, 2007, Vol.43 (1), p.62
2007
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Studies in science education, 2007-01, Vol.43 (1), p.62-87
2007
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Studies in science education, 1998-01, Vol.31 (1), p.92-96
1998
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Measurement (Mahwah, N.J.), 2007-04, Vol.5 (1), p.54-57
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Educational action research, 1993-01, Vol.1 (1), p.187-188
1993
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How Science Teachers Lose Power
Studies in Science Education, 2002-01, Vol.37 (1), p.163-171
2002
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Journal of curriculum studies, 1998-11, Vol.30 (6), p.647-660
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Teaching as research: An essay
Teaching and teacher education, 1992, Vol.8 (4), p.381-390
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Phi Delta Kappan, 1989-11, Vol.71 (3), p.200-205
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Journal of curriculum studies, 1993-05, Vol.25 (3), p.281-289
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Studies in science education, 1998-01, Vol.31 (1), p.71-91
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Her Majesty's Inspectorate
Oxford Review of Education, 1988-01, Vol.14 (2), p.257-262
1988
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Oxford Review of Education, 1983-01, Vol.9 (1), p.63-69
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The Improvement of Science Teaching
Daedalus (Cambridge, Mass.), 1983-04, Vol.112 (2), p.167-187
1983
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Who Will Teach in High School?
Daedalus (Cambridge, Mass.), 1981-07, Vol.110 (3), p.91-103
1981
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The government in the classroom
Educational horizons, 1981-01, Vol.59 (2), p.59-66
1981
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