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Analisis kebutuhan kepemimpinan pembelajaran kepala sekolah di sekolah menengah pertama
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) (Online), 2022-12, Vol.8 (4), p.957
2022
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The principal instructional leadership model based on action learning to Improve Quality Education (SDGs 4)
E3S web of conferences, 2024, Vol.568, p.4028
2024
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Persepsi Mahasiswa Terhadap Pelayanan Akademik oleh Tenaga Kependidikan pada Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang
Journal of Practice Learning and Educational Development, 2024-08, Vol.4 (3), p.227-233
2024
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KOMUNIKASI INTERPERSONAL DI DINAS PENDIDIKAN PROVINSI SUMATERA BARAT
Journal of Practice Learning and Educational Development, 2023-08, Vol.3 (3), p.253-257
2023
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Pembinaan Disiplin Siswa oleh Guru di SMK Negeri se-Kecamatan Padang Timur
Journal of Practice Learning and Educational Development, 2023-08, Vol.3 (3), p.258-263
2023
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SEMANGAT KERJA TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SE-KOTA PARIAMAN: SEMANGAT KERJA TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SE-KOTA PARIAMAN
Journal of Practice Learning and Educational Development, 2023-08, Vol.3 (3), p.296-300
2023
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Hubungan Tata Ruang Kantor Dengan Efektivitas Kerja Pegawai Di Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
Deduksi: Jurnal Dedikasi Edukasi, 2023-02, Vol.2 (1), p.30-36
2023
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Pelatihan Kepemimpinan Pembelajaran Kepala Sekolah Berbasis Action Learning di Era Revolusi Industri 4.0
Journal of Practice Learning and Educational Development, 2022-09, Vol.2 (3), p.136-139
2022
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Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah dalam Mengelola Guru di SMKN se-Kota Pariaman
Journal of Practice Learning and Educational Development, 2023-08, Vol.3 (3), p.264-267
2023
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Persepsi Guru Tentang Peran Kepala Sekolah Sebagai Motivator di Sekolah Menengah Atas Negeri Se-Kota Pariaman: Indah Ondryma Putri, Nelfia Adi
Journal of Practice Learning and Educational Development, 2023-08, Vol.3 (3), p.301-308
2023
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Persepsi Guru tentang Kompetensi Kepribadian Tenaga Administrasi Sekolah di SMK Negeri Kota Payakumbuh
Journal of Practice Learning and Educational Development, 2023-05, Vol.3 (2), p.214-218
2023
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Identifikasi Kesulitan Guru Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Di SMK Negeri Se-Kecamatan Padang Barat
Journal of Practice Learning and Educational Development, 2024-09, Vol.4 (3), p.244-250
2024
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Motivasi Kerja Tenaga Administrasi Sekolah Di SMKN Se-Kota Padang
Journal of Educational Administration and Leadership, 2022-12, Vol.3 (2), p.92-96
2022
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Persepsi Guru Terhadap Kegiatan Supervisi Akademik Oleh Kepala Sekolah Di SMA Negeri Se Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat
Journal of Practice Learning and Educational Development, 2023-11, Vol.3 (4), p.354-358
2023
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Persepsi Guru tentang Tugas Kepala Sekolah dalam Pengembangan Kewirausahaan di SMK Negeri Se-Kecamatan Padang Timur
Journal of Practice Learning and Educational Development, 2023-08, Vol.3 (3), p.304-308
2023
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Pelatihan Manajemen Sekolah Sebagai Upaya Menciptakan Budaya Mutu di Era Revolusi 4.0
Journal of Practice Learning and Educational Development, 2022-09, Vol.2 (3), p.132-135
2022
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Motivasi Kerja Pegawai Dinas Pendidikan Provinsi
Journal of Educational Administration and Leadership, 2024-03, Vol.4 (3), p.108-112
2024
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Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar di SMK Negeri 9 Padang
Jurnal Family Education, 2024-02, Vol.4 (1), p.102-118
2024
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PEMBINAAN DISIPLIN SISWA OLEH GURU DI SMK NEGERI 1 GUNUNG TULEH KABUPATEN PASAMAN BARAT
Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 2019-04, Vol.8 (1), p.18
2019
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Persepsi Guru Terhadap Pengelolaan Sarana Pembelajaran Di SMK Negeri 2 Padang: Persepsi Guru Terhadap Pengelolaan Sarana Pembelajaran Di SMK Negeri 2 Padang
Journal of Practice Learning and Educational Development, 2023-08, Vol.3 (3), p.322-328
2023
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Peningkatan kemampuan instructional leadership guru berbasis action learning di sekolah dasar
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 2021-07, Vol.6 (2), p.212
2021
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Pembinaan Kesiswaan di SMK Negeri 2 Padang
Journal of Educational Administration and Leadership, 2022-10, Vol.2 (4), p.354-358
2022
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Persepsi Siswa terhadap Kompetensi Sosial Guru di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kabupaten Padang Pariaman
Journal of Educational Administration and Leadership, 2022-10, Vol.2 (4), p.347-353
2022
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Penguatan pendidikan karakter melalui profil pelajar pancasila bagi guru di sekolah dasar
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 2022-09, Vol.7 (3), p.583
2022
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Action Learning-Based Principal Learning Leadership Training in the Industrial Revolution Era 4.0
JMAEL: Journal of Management, Administration and Educational Leadership, 2020-11, Vol.1 (4), p.82-85
2020
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