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Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, 2020-03 (28)
2020
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Pedagogická orientace, 2018-12, Vol.28 (4), p.599-599–626
2018
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Nauki o Wychowaniu, 2018-11, Vol.6 (1), p.8-11
2018
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Society Register, 2017-11, Vol.1 (1), p.229-233
2017
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Studia z Teorii Wychowania, 2023-10, Vol.XIV (3 (44)), p.41-65
2023
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Studia z Teorii Wychowania, 2023-09, Vol.XIV (2 (43)), p.399-418
2023
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Studia z Teorii Wychowania, 2022-11, Vol.XIII (3 (40)), p.365-372
2022
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Studia z Teorii Wychowania, 2022-07, Vol.XIII (2 (39)), p.227-232
2022
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Studia z Teorii Wychowania, 2022-05, Vol.XIII (1(38)), p.111-120
2022
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Studia z Teorii Wychowania, 2022, Vol.XIII (1 (38)), p.111-120
2022
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Studia z Teorii Wychowania, 2022, Vol.XIII (3 (40)), p.365-372
2022
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Wychowanie w Rodzinie, 2022, Vol.XXVI (1), p.123-134
2022
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Studia z Teorii Wychowania, 2022, Vol.XIII (4 (41)), p.447-456
2022
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Studia z Teorii Wychowania, 2022, Vol.XIII (2 (39)), p.227-232
2022
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Studia z Teorii Wychowania, 2021-12, Vol.XII (4 (37)), p.51-63
2021
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Studia z Teorii Wychowania, 2021-10, Vol.XII (3 (36)), p.249-262
2021
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2021
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Studia z Teorii Wychowania, 2021, Vol.XII (3 (36)), p.329-336
2021
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Studia z Teorii Wychowania, 2021, Vol.XII (2 (35)), p.205-210
2021
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Kwartalnik pedagogiczny, 2021, Vol.259 (1), p.206-212
2021
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Studia z Teorii Wychowania, 2021, Vol.XII (1 (34)), p.205-211
2021
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Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, 2020-12 (30)
2020
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Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, 2020-12 (31)
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Polish journal of social rehabilitation, 2020-11, Vol.2020 (19), p.175-189
2020
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