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The Subject of the Conversation
The North American review, 1983-03, Vol.268 (1), p.39-40
1983
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Editorial
Contemporary education, 1975-10, Vol.47 (1), p.4
1975
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The Mathematics Teacher, 2003, Vol.96 (7), p.523-523
2003
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The Nuts and Bolts of Proofs
The Mathematics Teacher, 2002, Vol.95 (2), p.158-158
2002
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President's Report
Journal of architectural education (1984), 1967-06, Vol.21 (sup1), p.6-7
1967
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President's Report
Journal of architectural education (1984), 1966-06, Vol.20 (sup1), p.6-7
1966
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The Mathematics Teacher, 1999, Vol.92 (2), p.175
1999
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The Mathematics Teacher, 1999, Vol.92 (2), p.175-175
1999
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IEEE transactions on power delivery, 1988-07, Vol.3 (3), p.1074-1079
1988
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Teaching Children Mathematics, 1999, Vol.5 (5), p.302-303
1999
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Teaching Children Mathematics, 1998, Vol.4 (9), p.531-531
1998
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Separate computer science—yes
The Mathematics teacher, 1984-03, Vol.77 (3), p.161-161
1984
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Teaching Children Mathematics, 1997, Vol.4 (1), p.53-53
1997
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Natural Orders: THINGS SEASONAL
The North American review, 1996-03, Vol.281 (2), p.36
1996
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The Mathematics Teacher, 1995, Vol.88 (7), p.610
1995
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The Mathematics Teacher, 1995, Vol.88 (7), p.610-610
1995
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Teaching Children Mathematics, 1994, Vol.1 (4), p.248-250
1994
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Daybooks: SUMMERS AND SURVIVALS
The North American review, 1993-05, Vol.278 (3), p.4
1993
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Beginning Algebra, 3d ed. (C)
The Mathematics Teacher, 1992, Vol.85 (9), p.763-763
1992
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President's Report
Journal of Architectural Education: Annual Report 1967, 1967, Vol.21, p.6-7
1967
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Operation Games
School science and mathematics, 1981-05, Vol.81 (5), p.391-398
1981
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President's Report
Journal of Architectural Education: Annual Report of the Board 1966, 1966, Vol.20, p.6-7
1966
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Studies in Short Fiction, 1984, Vol.21 (1), p.76
1984
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The Mathematics Teacher, 1981, Vol.74 (7), p.573-573
1981
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An Invitation to Mathematics (Tt)
The Mathematics Teacher, 1980, Vol.73 (9), p.706-706
1980
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