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Exploring Racialized Factors to Understand Why Black Mathematics Teachers Consider Leaving the Profession
Educational researcher, 2021-08, Vol.50 (6), p.381-391
2021
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Teaching our kids
Journal for multicultural education, 2018-06, Vol.12 (2), p.144-160
2018
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The Relationship Between Teachers' Mathematical Content and Pedagogical Knowledge, Teachers' Perceptions, and Student Achievement
Journal for research in mathematics education, 2014-07, Vol.45 (4), p.419-459
2014
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Teacher Characteristics Associated With Mathematics Teachers' Beliefs and Awareness of Their Students' Mathematical Dispositions
Journal for research in mathematics education, 2014-03, Vol.45 (2), p.246-284
2014
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A Collective Self-Study to Improve Program Coherence of Clinical Experiences
Studying teacher education, 2016-05, Vol.12 (2), p.170-187
2016
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