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Dimensions of centralization and decentralization in the rural educational landscape of post-socialist Czechia
Journal of rural studies, 2020-02, Vol.74, p.280-293
2020
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The usability of economic maps for students of various age groups: an example for a discussion of a multi-stage concept of teaching aids
International research in geographical and environmental education, 2020-04, Vol.29 (2), p.129-145
2020
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Formation of a regional image through geography textbooks: The case of north-west Bohemia
Norsk geografisk tidsskrift, 2018-05, Vol.72 (3), p.176-195
2018
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Which subjects contribute to the teaching of cross-curricular topic Environmental Education at elementary schools in Czechia?
Acta Universitatis Carolinae. Geographica, 2020-10, Vol.55 (2), p.200-209
2020
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Development of the basic school network in Czechia in the last three decades: Changes and current challenges
Geografický časopis, 2023-01, Vol.75 (4), p.393-408
2023
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Transformations of spatial relationships in elementary education: A case study of changes in two Czech rural areas since the second half of the 20th century
Moravian geographical reports, 2015-03, Vol.23 (1), p.34-44
2015
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Small Rural Schools in the Primary Education Market: The Example of Turnov Region
Sociologický časopis, 2015-08, Vol.51 (4), p.607-636
2015
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