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The integrative model for the semantic space of music and a contemporary musical educational process: the scientific and creative heritage of Mikhail Borisovich Ignatyev
Educação, 2021-06
2021
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Music Computer Technologies in Informatics and Music Studies at Schools for Children with Deep Visual Impairments: From the Experience
Informatics in Schools. Fundamentals of Computer Science and Software Engineering, p.381-389
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Teaching Computer Science and Information Technology Studies for Students of Musical and Pedagogical Specialties
Educação & Formação (Fortaleza), 2020-09, Vol.5 (3), p.e3350
2020
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Computer Musical Creative Work in the Russian Initial Vocational Education System
Journal of Educational Psychology - Propositos y Representaciones, 2020, Vol.8 (2)
2020
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Music Computer Education Concept for Teachers: Raising the Problem
International journal of recent technology and engineering, 2019-08, Vol.8 (2S4), p.913-918
2019
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Дальневосточный обряд «Медвежий праздник» в пространстве музыкально-компьютерных технологий
Problemy Muzykalʹnoĭ Nauki, 2021-01 (2), p.34
2021
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The Integrative Model for the Semantic Space of Music: Perspectives of Unifying Musicology and Musical Education
Music Scholarship / Problemy Muzykal'noj Nauki, 2018-01 (4), p.55-64
2018
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Computer Technologies as Creative Interaction Tools Between Far East and Chinese Musical Cultures
Technology, Innovation and Creativity in Digital Society, p.484-496
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Information Technologies for the Training of Teachers in the Creative Professions
Technology, Innovation and Creativity in Digital Society, p.705-714
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Computer Modeling in Musical Creative Work: An Interdisciplinary Research Example
Technology, Innovation and Creativity in Digital Society, p.474-483
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Music Computer Technologies in Education as a Tool for Implementing the Polymodality of Musical Perception
Музыкальное искусство и образование, 2020-03, Vol.8 (1), p.25-40
2020
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