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Ethos: interdisziplinäre Perspektiven auf den Lehrerinnen- und Lehrerberuf: In memoriam Martin Drahmann

1, 2019

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Moralisches Urteil und Handeln

1999

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Competence oriented teacher training: Old research demands and new pathways

2006

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Die moralische Kultur von Lehrlingen: Eine erzieherische Utopie?

Oser, Fritz

1989

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Moralisches Urteil in Gruppen, soziales Handeln, Verteilungsgerechtigkeit: Stufen der interaktiven Entwicklung und ihre erzieherische Stimulation

Oser, Fritz

1981

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Lernen ist schmerzhaft: Zur Theorie des Negativen Wissens und zur Praxis der Fehlerkultur

2005

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Autonomie und Entwicklung. Überlegungen zum Lernen und Lehren, zur sozio-moralischen und religiösen Entwicklung und Erziehung. Festschrift zum 60. Geburtstag von Fritz Oser

1999

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Moral, Erziehung und Gesellschaft: Wider die Erziehungskatastrophe

Garz, Detlef

1998

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Moralische Selbstbestimmung. Modelle der Entwicklung und Erziehung im Wertebereich. Mit einem Beitrag von Detlef Garz

1992

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Ethos - die Vermenschlichung des Erfolgs: Zur Psychologie der Berufsmoral von Lehrpersonen

1, 1998

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Moralische Selbstbestimmung: Modelle der Entwicklung und Erziehung im Wertebereich. Ein Lehrbuch. 3. Aufl

1997

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Futuras perspectivas de la educación moral

Revista iberoamericana de educación, 1995-05, Vol.8 (8), p.9-39

Oser, Fritz

1995

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Hat das Beck'sche Erdbeben das entwicklungspsychologische Haus zum Einsturz gebracht?: Zur Zerschmetterung der Homogenitätshypothese durch die Arbeiten von Klaus Beck, und zur Wiedergeburt strukturaler Moral unter erzieherischem Gesichtspunkt

Stationen Empirischer Bildungsforschung, 2011, p.S. 123-134

2011

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Moralische Entwicklung und Erziehung: Anfang oder Ende eines Forschungsprogramms?

Unterrichtswissenschaft, 1990, Vol.18 (1), p.50-56

Oser, Fritz

1990

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Zur Entwicklung einer Theorie des moralischen Lernens in der Schule: 10 Kompetenzprofile für Lehrpersonen

Moralische Entwicklung und Erziehung in Kindheit und Adoleszenz, 2010, p.S. 303-321

2010

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Die gerechte Gemeinschaft und die Demokratisierung der Schulwelt: der Kohlbergansatz, eine Herausforderung für die Erziehung

Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 1988-06, Vol.64 (1), p.59-79

Oser, Fritz

1988

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Das Innenleben einer moralerzieherischen Intervention: Ueber Struktur und Anordnung von Inhalten, die entwicklungsfoerdernde Kontroversen ermoeglichen

Unterrichtswissenschaft, 1988, Vol.16 (2), p.9-22

Oser, Fritz

1988

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Moralstruktur und inhaltliche Komponenten des Unterrichts

Zeitschrift für Pädagogik, 1987, Vol.33 (2), p.143-147

Oser, Fritz

1987

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Moral jenseits von organisierter Erlaubtheit: Zur inneren und äußeren Effizienz eines professionellen Ethos

Lehrprofessionalität. Bedingungen, Genese, Wirkungen und ihre Messung, 2009, p.S. 389-400

Oser, Fritz K

2009

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Zu allgemein die Allgemeinbildung, zu moralisch die Moralerziehung?

Zeitschrift für Pädagogik, 1986, Vol.32 (4), p.489-502

Oser, Fritz

1986

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Wenn zwei das gleiche Gleichnis hoeren: Theoretische und empirische Aspekte einer strukturgenetischen Religionsdidaktik - exemplifiziert an der neutestamentlichen Parabel von den Arbeitern im Weinberg (Mt 20, 1 ff.)

Zeitschrift für Pädagogik, 1987, Vol.33 (2), p.167-183

1987

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Eine Querschnittserhebung zur Sozial- und Moralkompetenz von Lehrlingen

Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 1985, Vol.81 (1), p.14-24

1985

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Zur Entwicklung einer Theorie des moralischen Lernens in der Schule: 10 Kompetenzprofile für Lehrpersonen

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