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2013
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2014
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The Reading teacher, 2016-01, Vol.69 (4), p.391-399
2016
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Journal of adolescent & adult literacy, 2016-11, Vol.60 (3), p.349-352
2016
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The Reading teacher, 2020-09, Vol.74 (2), p.127-135
2020
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Journal of adolescent & adult literacy, 2015-09, Vol.59 (2), p.149-159
2015
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Journal of adolescent & adult literacy, 2013-09, Vol.57 (1), p.42-50
2013
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The Reading teacher, 2016-01, Vol.69 (4), p.391-399
2016
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Journal of adolescent & adult literacy, 2015-09, Vol.59 (2), p.149-159
2015
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American annals of the deaf (Washington, D.C. 1886), 2016, Vol.161 (1), p.17-32
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2018
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2016
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Second edition, 2023
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The Reading teacher, 2022-03, Vol.75 (5), p.545-554
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Language policy, 2023-06, Vol.22 (2), p.155-178
2023
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Journal of adolescent & adult literacy, 2016-05, Vol.59 (6), p.653-663
2016
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The Reading teacher, 2022-01, Vol.75 (4), p.413-427
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Asian-Pacific journal of second and foreign language education, 2019-05, Vol.4 (1), p.1-18, Article 6
2019
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The Reading teacher, 2016-05, Vol.69 (6), p.621-625
2016
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Journal of adolescent & adult literacy, 2013-04, Vol.56 (7), p.541-553
2013
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Journal of adolescent & adult literacy, 2017-09, Vol.61 (2), p.141-151
2017
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The Reading teacher, 2016-05, Vol.69 (6), p.621-625
2016
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American annals of the deaf (Washington, D.C. 1886), 2016, Vol.161 (1), p.67-88
2016
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