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PloS one, 2019-05, Vol.14 (5), p.e0216241-e0216241
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Evaluation and program planning, 2024-06, Vol.104, p.102432, Article 102432
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Journal of educational psychology, 2013-08, Vol.105 (3), p.774-786
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Journal of autism and developmental disorders, 2020-11, Vol.50 (11), p.4158-4164
2020
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