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2006
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Frontiers in psychiatry, 2020-07, Vol.11, p.590-590
2020
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Psychology in the schools, 2010-04, Vol.47 (4), p.406-417
2010
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Prevention science, 2013-02, Vol.14 (1), p.77-87
2013
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Journal of intelligence, 2023-07, Vol.11 (7), p.145
2023
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Journal of intelligence, 2023-10, Vol.11 (10), p.195
2023
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Journal of college student development, 2013-03, Vol.54 (2), p.172-183
2013
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NeuroImage (Orlando, Fla.), 2007-04, Vol.35 (3), p.1385-1391
2007
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Emotion (Washington, D.C.), 2020-02, Vol.20 (1), p.105-109
2020
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Journal of psychoeducational assessment, 2017-06, Vol.35 (3), p.291-301
2017
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American journal of community psychology, 2013-06, Vol.51 (3-4), p.530-543
2013
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Learning and individual differences, 2012-04, Vol.22 (2), p.218-224
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Personality & social psychology bulletin, 2003-09, Vol.29 (9), p.1147-1158
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Learning environments research, 2022-07, Vol.25 (2), p.465-483
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Journal of personality, 2007-04, Vol.75 (2), p.199-236
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2006
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2004
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Personality & social psychology bulletin, 2004-08, Vol.30 (8), p.1018-1034
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International journal of educational psychology, 2023-06, Vol.12 (2), p.206
2023
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Journal of psychoeducational assessment, 2012-08, Vol.30 (4), p.344-366
2012
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Personality & social psychology bulletin, 2007-01, Vol.33 (1), p.85-93
2007
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Revista electrónica de investigación psicoeducativa y psicopedagógica, 2017-12, Vol.15 (3), p.641-664
2017
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Prevention science, 2014-04, Vol.15 (2), p.146-155
2014
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The Journal of genetic psychology, 2016-09, Vol.177 (5), p.185-189
2016
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Frontiers in education (Lausanne), 2021-04, Vol.6
2021
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