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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Scientific studies of reading, 2018-07, Vol.22 (4), p.273-288
2018
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Annals of dyslexia, 2020-04, Vol.70 (1), p.1-26
2020
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Reading research quarterly, 2010-07, Vol.45 (3), p.341-362
2010
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Reading & writing, 2022-06, Vol.35 (6), p.1425-1448
2022
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Longitudinal predictors of reading and spelling across languages varying in orthographic consistency
2012
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Journal of learning disabilities, 2017-01, Vol.50 (1), p.81-94
2017
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Revisiting the home literacy model of reading development in an orthographically consistent language
2011
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Reading & writing, 2017-06, Vol.30 (6), p.1335-1360
2017
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Reading & writing, 2016-11, Vol.29 (9), p.1793-1815
2016
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Journal of learning disabilities, 2015-11, Vol.48 (6), p.646-657
2015
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Australasian journal of special and inclusive education, 2023-07, Vol.47 (1), p.28-39
2023
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KEDI Journal of Educational Policy, 2021, 18(2), , pp.45-64
2021
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Annals of dyslexia, 2021-04, Vol.71 (1), p.1-4
2021
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Learning and instruction, 2010-02, Vol.20 (1), p.61-71
2010
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Reading & writing, 2013-09, Vol.26 (8), p.1353-1380
2013
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Predicting the early growth of word and nonword reading fluency in a consistent syllabic orthography
2020
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Scientific studies of reading, 2017-11, Vol.21 (6), p.449-462
2017
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Journal of research in reading, 2018-02, Vol.41 (1), p.159-175
2018
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Scientific studies of reading, 2008-01, Vol.12 (1), p.24-50
2008
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Dyslexia (Chichester, England), 2009-05, Vol.15 (2), p.105-128
2009
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Dyslexia (Chichester, England), 2012-05, Vol.18 (2), p.110-129
2012
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Scientific studies of reading, 2018-09, Vol.22 (5), p.420-433
2018
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Frontiers in education (Lausanne), 2023-09, Vol.8
2023
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Scientific studies of reading, 2004-01, Vol.8 (1), p.3-26
2004
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Journal of learning disabilities, 2015-05, Vol.48 (3), p.323-334
2015
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