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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Second language research, 2020-10, Vol.36 (4), p.583-621
2020
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Second edition., 2017
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1st ed. 2019., 2019
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Language learning, 2023-12, Vol.73 (4), p.1164-1210
2023
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The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1998-09, Vol.82 (3), p.299-307
1998
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The Modern language journal (Boulder, Colo.), 2007-12, Vol.91 (5), p.788-799
2007
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Input, Interaction, and the Second Language Learner, 2017
2017
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Input, Interaction, and the Second Language Learner, 2018, p.134-149
1, 2018
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Input, Interaction, and the Second Language Learner, 2018, p.31-48
1, 2018
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Input, Interaction, and the Second Language Learner, 2017
2017
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Input, Interaction, and the Second Language Learner, 2018, p.150-161
1, 2018
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Input, Interaction, and the Second Language Learner, 2018, p.86-103
1, 2018
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Input, Interaction, and the Second Language Learner, 2017
2017
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Language learning, 1989-12, Vol.39 (4), p.497-534
1989
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The Cambridge Handbook of Corrective Feedback in Second Language Learning and Teaching, 2021, p.130-146
2021
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Input, Interaction, and the Second Language Learner, 2018, p.49-85
1, 2018
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Foreign Language Proficiency in Higher Education, 2019, p.3-13
2019
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Foreign Language Proficiency in Higher Education, 2019, p.153-173
2019
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Foreign Language Proficiency in Higher Education, 2019, p.137-152
2019
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Foreign Language Proficiency in Higher Education, 2019, p.93-113
2019
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Foreign Language Proficiency in Higher Education, 2019, p.217-242
2019
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Foreign Language Proficiency in Higher Education, 2019, p.45-70
2019
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Foreign Language Proficiency in Higher Education, 2019, p.265-286
2019
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Foreign Language Proficiency in Higher Education, 2019, p.117-136
2019
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Foreign Language Proficiency in Higher Education, 2019, p.71-91
2019
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