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Harvard Education Press, 2022
2022
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ASCD, 2023
2023
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European journal of psychology of education, 2024-12, Vol.39 (4), p.3709-3728
2024
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Harvard Education Press, 2019
2019
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1, 2014
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Harvard Education Press, 2018
2018
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Learning environments research, 2016-07, Vol.19 (2), p.291-307
2016
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Learning environments research, 2018-07, Vol.21 (2), p.153-172
2018
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