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Knowledge transfer of eLearning objects: Lessons learned from an intercontinental capacity building project
PloS one, 2022-09, Vol.17 (9), p.e0274771
2022
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A comparison of CAL with a conventional method of delivery of cell biology to undergraduate nursing students using an experimental design
Nurse education today, 2001-10, Vol.21 (7), p.579-588
2001
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The knowledge and skills of pre-registration masters’ and diploma qualified nurses: A preceptor perspective
Nurse education in practice, 2011, Vol.11 (1), p.41-46
2011
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The use of posters in the teaching of biological sciences on an undergraduate nursing course
Nurse education today, 1995-10, Vol.15 (5), p.370-374
1995
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Using computer technology to deliver an infection control update on hand hygiene
The British journal of infection control, 2007-07, Vol.8 (3), p.14-19
2007
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An educational panopticon? New technology, nurse education and surveillance
Nurse education today, 2003-08, Vol.23 (6), p.412-418
2003
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Predictors of academic success in a Bachelor of Nursing course
Nurse education today, 2003-05, Vol.22 (4), p.246-254
2003
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Global network explores diversity and opportunity in nurse education
Nurse education today, 2002-01, Vol.22 (1), p.15-23
2002
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Bachelor of nursing students' experiences of learning biological sciences alongside medical students
Nurse education today, 1993-12, Vol.13 (6), p.426-434
1993
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