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Pädagogischer Dualismus als architektonische Grundmauer der Pädagogik?: Überlegungen zu Kontinuitäten und Wandel in pädagogischen Duskussionen
Sakralität, Demokratie und Erziehung. Auseinandersetzungen mit der historischen Pädagogik Fritz Osterwalders, 2013, p.S. [111]-118
2013
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