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Infusing Self-Care and Wellness into CACREP Curricula: Pedagogical Recommendations for Counselor Educators and Counselors during COVID-19
International journal for the advancement of counselling, 2021-09, Vol.43 (3), p.372-385
2021
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International Counselor Educators’ Lived Experience Navigating Through the Job Search and Immigration Process
International journal for the advancement of counselling, 2023-12, Vol.45 (4), p.728-744
2023
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Getting Comfortable with Discomfort: Preparing Counselor Trainees to Broach Racial, Ethnic, and Cultural Factors with Clients during Counseling
International journal for the advancement of counselling, 2018-06, Vol.40 (2), p.89-104
2018
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Sex Trafficking Beliefs in Counselors: Establishing the Need for Human Trafficking Training in Counselor Education Programs
International journal for the advancement of counselling, 2021-03, Vol.43 (1), p.1-18
2021
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Overcoming Barriers to Social Justice Learning in Multicultural Counselor Education
International journal for the advancement of counselling, 2023-06, Vol.45 (2), p.356-369
2023
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Interdisciplinary Collaboration Challenges Faced by Counselors in Places Where Professional Counseling is Nascent
International journal for the advancement of counselling, 2023-03, Vol.45 (1), p.155-169
2023
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“Treat Me Like a Dumb American”: a Qualitative Exploration of the American Immigrant Counselor Experience
International journal for the advancement of counselling, 2023-03, Vol.45 (1), p.104-119
2023
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Domestic Counseling Student Viewpoints on Their Relationships with International Classmates: A Q Methodology Study
International journal for the advancement of counselling, 2023-12, Vol.45 (4), p.708-727
2023
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Interdepartmental Collaboration Model: A Support Strategy to Retain International Faculty in Counselor Education and Supervision
International journal for the advancement of counselling, 2023-03, Vol.45 (1), p.170-188
2023
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One Developmental Model, Two Developmental Stages: Supervisees’ Experiences of the Developmental Comprehensive Supervision Model
International journal for the advancement of counselling, 2022-12, Vol.44 (4), p.694-719
2022
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Foreign-born Counselor Educators: Strengths, Challenges, and Areas of Support
International journal for the advancement of counselling, 2022-03, Vol.44 (1), p.126-144
2022
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Effect of Self-Efficacy on Vicarious Trauma and Resiliency in School Counsellors in Turkey
International journal for the advancement of counselling, 2022-03, Vol.44 (1), p.145-163
2022
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Professional Identity Development of Foreign-Born Counselors in U.S. Counselor Education
International journal for the advancement of counselling, 2021-03, Vol.43 (1), p.88-100
2021
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The Lived Experiences of Clinical Mental Health Counseling Internship Students Providing Home-Based Therapy
International journal for the advancement of counselling, 2022-06, Vol.44 (2), p.337-355
2022
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The Learning Intensive: Examining the Counseling Skills Acquisition between Hybrid Instructional Formats
International journal for the advancement of counselling, 2022-03, Vol.44 (1), p.112-125
2022
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The Lived Experiences of International Students in a CACREP Counseling Program
International journal for the advancement of counselling, 2020-06, Vol.42 (2), p.174-190
2020
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Development and Initial Validation of the Supervision Competencies Scale (SCS)
International journal for the advancement of counselling, 2021-06, Vol.43 (2), p.195-206
2021
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Creativity in Counselor Education: More than Case Studies
International journal for the advancement of counselling, 2020-06, Vol.42 (2), p.191-199
2020
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Disability in Counselor Education: Perspectives from the United States
International journal for the advancement of counselling, 2020-12, Vol.42 (4), p.366-381
2020
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A “Chameleonic” Identity: Foreign-Born Doctoral Students in U.S. Counselor Education
International journal for the advancement of counselling, 2018-09, Vol.40 (3), p.310-325
2018
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Weight Bias and Social Justice: Implications for Education and Practice
International journal for the advancement of counselling, 2018-09, Vol.40 (3), p.213-226
2018
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Outcomes of “Integrated Behavioral Health” Training: A Pilot Study
International journal for the advancement of counselling, 2021-09, Vol.43 (3), p.386-405
2021
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A Phenomenological Exploration of Bhutanese Counselors’ Experiences with Western Counseling
International journal for the advancement of counselling, 2018-12, Vol.40 (4), p.398-413
2018
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The Phenomena of Collaborative Practice: the Impact of Interprofessional Education
International journal for the advancement of counselling, 2018-12, Vol.40 (4), p.427-442
2018
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Human Trafficking: Preparing Counselors to Work with Survivors
International journal for the advancement of counselling, 2018-09, Vol.40 (3), p.298-309
2018
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