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Chatbot-basierte Lernsysteme als künstliche Tutoren in der Lehre
Datenschutz und Datensicherheit, 2020-01, Vol.44 (9), p.594-599
2020
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Chatbot-basierte Lernsysteme als künstliche Tutoren in der Lehre: Datensparsame (Gestaltungs-)Entscheidungen bei Entwicklung und Einsatz
Datenschutz und Datensicherheit, 2020-09, Vol.44 (9), p.594-599
2020
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Open Access
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Einsatz von Chatbots am digitalen Büroarbeitsplatz – Eine praxisorientierte Betrachtung von Einsatzbereichen, Wirkungen und Handlungsempfehlungen
HMD Praxis der Wirtschaftsinformatik, 2020, Vol.57 (3), p.413-431
2020
Volltextzugriff (PDF)
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