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Tidsskrift for den Norske Lægeforening, 2020, Vol.140 (5)
2020
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Assessment and evaluation in higher education, 2023-02, Vol.48 (2), p.227-240
2023
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Teaching and teacher education, 2022-03, Vol.111, p.103609, Article 103609
2022
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Nordisk välfärdsforskning, 2023-04, Vol.8 (1), p.65-79
2023
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Tidsskrift for den Norske Lægeforening, 2015, Vol.135 (14), p.1218-1218
2015
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Mentoring & tutoring, 2022-10, Vol.30 (5), p.606-633
2022
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Healthcare management forum, 2024-05, Vol.37 (3), p.141-150
2024
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Scandinavian journal of educational research, 2023, p.1-15
2023
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Congenital heart disease, 2023, Vol.18 (5), p.551-559
2023
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Frontiers in ecology and evolution, 2021-11, Vol.9
2021
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Nordisk Tidsskrift for Utdanning og Praksis = Nordic journal of education and practice, 2020, Vol.14 (1), p.90-103
2020
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2017
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Uniped (Lillehammer), 2018-09, Vol.41 (3), p.259-274
2018
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Nordisk Tidsskrift for Utdanning og Praksis = Nordic journal of education and practice, 2020, Vol.14 (3), p.17-38
2020
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Nordic journal of digital literacy, 2010-06, Vol.4 (3-4), p.175-190
2010
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Uniped (Lillehammer), 2018, Vol.41 (3), p.304-318
2018
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Norsk sosiologisk tidsskrift, 2019-12, Vol.3 (6), p.411-425
2019
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Uniped (Lillehammer), 2017, Vol.40 (1), p.68-85
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Nordic journal of digital literacy, 2011-05, Vol.6 (1), p.22-35
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Nordic journal of digital literacy, 2011-01, Vol.6 (1-2), p.22-35
2011
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Acta didactica Norge, 2019-07, Vol.13 (1), p.12
2019
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Acta didactica Norge, 2019, Vol.13 (1)
2019
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Militær leder- og ledelsesutvikling i teori og praksis, 2023, p.368-392
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