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The Journal of the learning sciences, 2022-01, Vol.31 (1), p.107-137
2022
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The Journal of neuroscience, 2018-10, Vol.38 (42), p.9047-9058
2018
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Child development, 2018-05, Vol.89 (3), p.811-822
2018
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International journal of urban and regional research, 2018-11, Vol.42 (6), p.1140-1151
2018
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Norsk litteraturvitenskapelig tidsskrift, 2021-05, Vol.24 (1), p.22-41
2021
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Cognition and instruction, 2019-04, Vol.37 (2), p.145-168
2019
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International journal of computer-supported collaborative learning, 2019-03, Vol.14 (1), p.109-136
2019
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Nordisk kulturpolitisk tidskrift, 2022-11, Vol.25 (3), p.253-271
2022
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European history quarterly, 2023-01, Vol.53 (1), p.88-114
2023
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Tidsskrift for kjønnsforskning, 2019-12, Vol.43 (4), p.259-272
2019
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Africa (London. 1928), 2020, Vol.90 (1), p.18-34
2020
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Education sciences, 2020-06, Vol.10 (6), p.158
2020
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Animation : an interdisciplinary journal, 2017-11, Vol.12 (3), p.259-271
2017
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Nordisk alkohol- & narkotikatidskrift : NAT, 2017-11, Vol.34 (6), p.497-510
2017
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Norsk antropologisk tidsskrift, 2017-03, Vol.27 (3-4), p.180-190
2017
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Kunst og kultur, 2015-03, Vol.98 (1), p.52-60
2015
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Social analysis, 2016-09, Vol.60 (3), p.95-111
2016
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Nordisk alkohol- & narkotikatidskrift : NAT, 2017, Vol.34 (3), p.198-200
2017
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YOUNG, 2018, Vol.26 (5), p.544-546
2018
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Norsk antropologisk tidsskrift, 2021-12, Vol.32 (3-4), p.132-145
2021
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