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Uneven distribution of professors and instructors in medical disciplines dealing with the four main chronic noncommunicable diseases: the case of the Italian Universities
Multidisciplinary respiratory medicine, 2017-12, Vol.12
2017
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The Commitment of Universities within Prisons: Prisoners' Right to University Studies, Research and Third Mission
Autonomie Locali e Servizi Sociali, 2020-04, Vol.43 (1), p.209
2020
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Research Policies and the Third Mission of Universities: Connections and Transformations
Autonomie Locali e Servizi Sociali, 2020-04, Vol.43 (1), p.31
2020
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Universities' Third Mission. Some Critical Reflections on an Innovative Training and Support Programme for Voluntary Guardians of Unaccompanied Minors in Piedmont Region, Italy
Autonomie Locali e Servizi Sociali, 2020-04, Vol.43 (1), p.165
2020
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Universities as Part of the Territorial Welfare System: The Case of Lifelong Learning and the Certification of Competences
Autonomie Locali e Servizi Sociali, 2020-04, Vol.43 (1), p.87
2020
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A Sociology Week to reaffirm the public role of both Sociology and University
Autonomie Locali e Servizi Sociali, 2020-04, Vol.43 (1), p.203
2020
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UN CAMPUS CHIAMATO CITTÀ
Techne (Florence, Italy : 2011), 2021-01, Vol.21, p.61-87
2021
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II benessere degli studenti universitari durante la pandemia di Covid-19: servizi e misure per una popolazione eterogenea
Autonomie Locali e Servizi Sociali, 2021-12, Vol.44 (3), p.611
2021
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University and Territory: The Model of Knowledge Interchange and the Case of «Piemonte 2029
Autonomie Locali e Servizi Sociali, 2020-04, Vol.43 (1), p.107
2020
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Emergenza: quale innovazione nei componenti prefabbricati per una edilizia ecosolidale
Techne (Florence, Italy : 2011), 2017-01, Vol.14, p.328-334
2017
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Unprotected Sex among Female Italian University Students: A «Calculated Risk»?
Polis (Bologna, Italy), 2022, Vol.37 (3), p.369
2022
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The ethnic-racial categorization in public policies. The schooling of unaccompanied foreign minors in the metropolitan area of Paris
Autonomie Locali e Servizi Sociali, 2016-12, Vol.39 (3), p.447
2016
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Torino 1904. Dopo l’incendio: 1. Gli interventi nell’emergenza e i primi restauri; 2. La decisione di costruire una nuova sede: un’indagine nei documenti d’archivio
Scrineum (Pavia), 2020-11, Vol.17 (1), p.107
2020
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Riordinare, riassegnare, ricostruire. Aspetti del lavoro sui manoscritti greci torinesi
Scrineum (Pavia), 2020-11, Vol.17 (1), p.311
2020
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University training about gender equality: approach to reality and socio-affective method as sensitizing strategies
Form@re, 2018-07, Vol.18 (2), p.186
2018
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UniCa PhD Book – XXXIII Cycle
2020
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The Collective Societal Value of Universities
Autonomie Locali e Servizi Sociali, 2020-04, Vol.43 (1), p.3
2020
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Stampa 3D robotizzata: valorizzazione di processi progettuali e costruttivi a Detroit
Techne (Florence, Italy : 2011), 2023-01, Vol.25, p.233-242
2023
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IL VALORE DELLA COLLABORAZIONE COLLABORAZIONE, COMPETIZIONE E FELICITÀ: EVIDENZE PRELIMINARI DA UNA POPOLAZIONE DI STUDENTI UNIVERSITARI E IMPRENDITORI
Studi di sociologia, 2018-10, Vol.56 (4), p.369-384
2018
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Effects and Outcomes of Entrepreneurship Education in Italy. Evidence from the Case of clab by Università Politecnica delle Marche
L'industria: rivista di economia e politica industriale, 2022-07, Vol.43 (3), p.509
2022
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Beyond the subscriptions. What are transformative agreements
JLIS.it : Italian journal of library and information science, 2021-01, Vol.12 (1), p.47
2021
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Internazionalizzare gli atenei attraverso l’insegnamento in lingua inglese: una questione di proporzionalità
Notizie di Politeia, 2018-01, Vol.34 (131), p.19
2018
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Autori / Contributors
Studi irlandesi, 2013-12, Vol.3 (3), p.393
2013
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Comunicare l’Università di Firenze: Percorsi, sperimentazioni e prospettive
2014
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Cambiare, a piccoli passi, l’università italiana Per salvarla
Quaderni di sociologia, 2019-01, Vol.63 (79), p.159-164
2019
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