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2016
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Cadernos de Pesquisa, 2022, Vol.52
2022
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Educação & Realidade, 2022, Vol.47
2022
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Educação e Pesquisa, 2013-09, Vol.39 (3), p.793-809
2013
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Acta Scientiarum : education, 2024-06, Vol.46 (1), p.e63506
2024
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Os Usos da Tabela Periódica no Campo Escolar: Um Estudo Sobre o Ensino da Química em Dois Periódicos
2023
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Educational philosophy and theory, 2017-07, Vol.49 (7), p.672-680
2017
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Reflexão e ação, 2020-06, Vol.28 (2), p.293-303
2020
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Educação & Realidade, 2022, Vol.47
2022
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Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2021-10, Vol.11 (4), p.1
2021
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Educar em revista, 2017-12 (66), p.95-112
2017
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Educação e Pesquisa, 2017-04, Vol.43 (2), p.311-326
2017
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Pedagogía y saberes, 2018-12 (49), p.41-53
2018
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Educação temática digital, 2017-01, Vol.19 (4), p.669-690
2017
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Cadernos de História da Educação, 2020-05, Vol.19 (2), p.316-318
2020
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Educação & Realidade, 2020, Vol.45 (1)
2020
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Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2021, Vol.11 (4), p.1
2021
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Cadernos de História da Educação, 2020-05, Vol.19 (2), p.392-408
2020
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Acta Scientiarum : education, 2017-04, Vol.39 (2), p.163
2017
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Perspectiva (Florianópolis, Brazil), 2017-02, Vol.34 (3), p.769-791
2017
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New trends in qualitative research, 2023-10, Vol.17, p.e838
2023
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Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2019, Vol.9 (1), p.1-26
2019
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Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2019-01, Vol.9 (1), p.1-26
2019
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Educação em revista, 2018, Vol.34
2018
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Educação temática digital, 2017-01, Vol.19 (4), p.582-589
2017
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