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Developing Distance Education Content Using the TAPPA Process
TechTrends, 2016-09, Vol.60 (5), p.425-432
2016
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CAFE: An Instructional Design Model to Assist K-12 Teachers to Teach Remotely during and beyond the Covid-19 Pandemic
TechTrends, 2021-01, Vol.65 (1), p.8-16
2021
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Development and Validation of an Attitude Scale towards Online Teaching and Learning for Higher Education Teachers
TechTrends, 2021-03, Vol.65 (2), p.187-195
2021
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Authentic Learning Experiences to Improve Online Instructor’s Performance and Self-Efficacy: The Design of an Online Mentoring Program
TechTrends, 2023, Vol.67 (1), p.112-123
2023
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The Process of Developing a Digital Repository for Online Teaching Using Design-Based Research
TechTrends, 2023-03, Vol.67 (2), p.217-230
2023
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Lessons Learned from Online Learning at Scale: a Study of Exemplar Learning Organizations
TechTrends, 2023, Vol.67 (1), p.84-97
2023
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Using the “Indicators of Engaged Learning Online” Framework to Evaluate Online Course Quality
TechTrends, 2018, Vol.62 (1), p.58-70
2018
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Defining Differentiation in Cyber Schools: What Online Teachers Say
TechTrends, 2017-11, Vol.61 (6), p.550-559
2017
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Blending Synchronous Face-to-face and Computer-Supported Cooperative Learning in a Hybrid Doctoral Seminar
TechTrends, 2013-05, Vol.57 (3), p.54-59
2013
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Instructional Design Competencies for Online High School Teachers Modifying their own Courses
TechTrends, 2017-09, Vol.61 (5), p.428-437
2017
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Promoting Formative Assessment in Online Teaching and Learning
TechTrends, 2013-05, Vol.57 (4), p.22-27
2013
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New Media Tools Impact on Online, Health Science Students’ Academic Persistence and Support: Lessons Learned from Two Pilot Studies
TechTrends, 2018-05, Vol.62 (3), p.266-275
2018
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Utilizing Geriatrics-Focused Web-Based Continuing Education to Reach Practitioners in Rural Practice
TechTrends, 2018-05, Vol.62 (3), p.286-295
2018
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Flip or Flop: Are Math Teachers Using Khan Academy as Envisioned by Sal Khan?
TechTrends, 2015-11, Vol.59 (6), p.21
2015
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The Integration of Personal Learning Environments & Open Network Learning Environments
TechTrends, 2012-05, Vol.56 (3), p.13-19
2012
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Student See Versus Student Do: A Comparative Study of Two Online Tutorials
TechTrends, 2016-03, Vol.60 (2), p.176-182
2016
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A Working Model for Complying with Accessibility Guidelines for Online Learning
TechTrends, 2016-11, Vol.60 (6), p.557-564
2016
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Virtually Forgotten: Special Education Students in Cyber Schools
TechTrends, 2013-05, Vol.57 (4), p.46-52
2013
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Literature Circles: A Perfect Match for Online Instruction
TechTrends, 2013-05, Vol.57 (4), p.53-58
2013
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Instructional-Design Theory to Guide the Creation of Online Learning Communities for Adults
TechTrends, 2009, Vol.53 (1), p.45-57
2009
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The Other Side of the LMS: Considering Implementation and Use in the Adoption of an LMS in Online and Blended Learning Environments
TechTrends, 2007-03, Vol.51 (2), p.35-39
2007
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Using Second Life to Assist EFL Teaching: We Do not Have to Sign in to the Program
TechTrends, 2012-07, Vol.56 (4), p.15-18
2012
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Developing Mobile Based Instruction
TechTrends, 2012-09, Vol.56 (5), p.46-51
2012
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Strategies for Developing a Community of Practice: Nine Years of Lessons Learned in a Hybrid Technology Education Master’s Program
TechTrends, 2012, Vol.56 (1), p.12-18
2012
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The Investigation of Virtual School Communications
TechTrends, 2012-07, Vol.56 (4), p.26-33
2012
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