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VALIDACIÓN DE LA ESCALA DE MEDIDA DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS DE LA LECTURA COMPARATIVA
Revista mexicana de investigación educativa, 2019-10, Vol.24 (83), p.1077-1107
2019
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CONSTRUCCIÓN DE LA PRIMERA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL PROFESORADO ESPAÑOL DE SECUNDARIA DURANTE SU FORMACIÓN INICIAL
Revista mexicana de investigación educativa, 2022-09, Vol.27 (94), p.751-778
2022
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TAREAS DE SÍNTESIS DISCURSIVA Y APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD: Procesos implicados y dificultades declaradas por los estudiantes
Revista mexicana de investigación educativa, 2017-07, Vol.22 (74), p.863-887
2017
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APROXIMACIÓN AL CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO DEL FORMADOR(A) DE PROFESORES(AS) EN LA ENSEÑANZA DE LA SUMA
Revista mexicana de investigación educativa, 2022-01, Vol.27 (92), p.129-153
2022
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LA FORMACIÓN PRÁCTICA DE LOS FUTUROS PROFESORAS(ES) DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA EN CHILE
Revista mexicana de investigación educativa, 2023-10, Vol.28 (99), p.1103-1132
2023
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LA ENSEÑANZA DE DISTINTAS ASIGNATURAS EN ESCUELAS PRIMARIAS: Una mirada a la práctica docente
Revista mexicana de investigación educativa, 2019, Vol.24 (81), p.349-374
2019
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LA ENSEÑANZA DE ESTRATEGIAS DE ESCRITURA Y COMUNICACIÓN DE TEXTOS CIENTÍFICOS Y ACADÉMICOS A ESTUDIANTES DE POSGRADO
Revista mexicana de investigación educativa, 2015-07, Vol.20 (66), p.959-976
2015
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ENTRE EL PLAN DE CLASE Y LA IMPLEMENTACIÓN: Análisis del trabajo docente
Revista mexicana de investigación educativa, 2021-07, Vol.26 (90), p.815-839
2021
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EL PROCESO DE ANOTACIÓN Y EL USO POSTERIOR DE LOS APUNTES PARA EL APRENDIZAJE: Estado actual de la cuestión
Revista mexicana de investigación educativa, 2013-12, Vol.18 (59), p.1257-1280
2013
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DESEMPODERAMIENTO DOCENTE: Una mirada desde la experiencia de profesoras en etapa de jubilación
Revista mexicana de investigación educativa, 2021-07, Vol.26 (90), p.867-886
2021
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DOCENCIA UNIVERSITARIA EN CONTEXTO INDÍGENA: Factores facilitadores y obstaculizadores de la formación profesional
Revista mexicana de investigación educativa, 2022-12, Vol.27 (95), p.1253-1278
2022
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LA ENSEÑANZA DE CULTURA CIENTÍFICA EN LA ESCUELA: ¿Por qué falla?, ¿cómo mejorar?
Revista mexicana de investigación educativa, 2022-06, Vol.27 (93), p.629-646
2022
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FLIPPED CLASSROOM EN EDUCACIÓN SUPERIOR: Un estudio a través de relatos de alumnos
Revista mexicana de investigación educativa, 2019-01, Vol.24 (80), p.101-123
2019
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CUÁNTO PESA?, ¿CUÁNTO MIDE?: Una experiencia didáctica en una escuela primaria unitaria
Revista mexicana de investigación educativa, 2019, Vol.24 (81), p.537-564
2019
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FOMENTO DE LA AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE DESDE UNA COMPRENSIÓN CUALITATIVA DURANTE LA PANDEMIA DE COVID-19
Revista mexicana de investigación educativa, 2023-01, Vol.28 (96), p.159-186
2023
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LAS PRÁCTICAS EN LÍNEA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES(AS) DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA: Percepciones de los(as) maestrantes
Revista mexicana de investigación educativa, 2022-06, Vol.27 (93), p.387-405
2022
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ESTADO DEL ARTE SOBRE EXPERIENCIAS DE ENSEÑANZA DE PROGRAMACIÓN A NIÑOS Y JÓVENES PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN PRIMARIA
Revista mexicana de investigación educativa, 2015-04, Vol.20 (65), p.607-641
2015
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INTERDISCIPLINARIEDAD EN PALABRAS DEL PROFESOR DE BIOLOGÍA: De la comprensión teórica a la práctica educativa
Revista mexicana de investigación educativa, 2019, Vol.24 (81), p.403-429
2019
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PROCESOS DE PARTICIPACIÓN ENTRE PROFESORAS DE JARDINES DE NIÑOS Y MADRES DE FAMILIA EN ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA
Revista mexicana de investigación educativa, 2015-04, Vol.20 (65), p.347-368
2015
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POLÍTICAS DE CARRERA DOCENTE Y DESARROLLO PROFESIONAL EN MÉXICO A LA LUZ DE LOS RESULTADOS DE TALIS
Revista mexicana de investigación educativa, 2021-04, Vol.26 (89), p.503-531
2021
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WHATSAPP EN EL QUEHACER DEL MAGISTERIO: Nuevas arenas de participación docente en la vida escolar
Revista mexicana de investigación educativa, 2022-12, Vol.27 (95), p.1279-1304
2022
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PRÁCTICAS DE RE-EXISTENCIA: Pedagogías corporales en la docencia universitaria
Revista mexicana de investigación educativa, 2019-01, Vol.24 (80), p.223-245
2019
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USO DE ESTRATEGIAS TECNOLÓGICAS EN EDUCACIÓN: Una comparación entre biología y educación física
Revista mexicana de investigación educativa, 2018-04, Vol.23 (77), p.483-504
2018
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VALOR EDUCATIVO Y FACTIBILIDAD DE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA MATEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA MEXICANA
Revista mexicana de investigación educativa, 2017-07, Vol.22 (74), p.923-948
2017
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ENSEÑANDO CIUDADANÍA EN MEDIO DEL CONFLICTO: Profesores de Historia y movilizaciones estudiantiles en Chile
Revista mexicana de investigación educativa, 2015-10, Vol.20 (67), p.1311-1334
2015
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