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Improving Students' Long-Term Knowledge Retention Through Personalized Review
Psychological science, 2014-03, Vol.25 (3), p.639-647
2014
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Open Access
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Measuring the Crowd within: Probabilistic Representations within Individuals
Psychological science, 2008-07, Vol.19 (7), p.645-647
2008
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Spacing Effects in Learning: A Temporal Ridgeline of Optimal Retention
Psychological science, 2008-11, Vol.19 (11), p.1095-1102
2008
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Central Interference in Driving: Is There Any Stopping the Psychological Refractory Period?
Psychological science, 2006-03, Vol.17 (3), p.228-235
2006
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Reversing the Attention Effect in Figure-Ground Perception
Psychological science, 2009-10, Vol.20 (10), p.1199-1201
2009
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Attention and the Processing of Emotional Words and Names: Not so Special after All
Psychological science, 2004-03, Vol.15 (3), p.171-178
2004
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Research Article: Central Interference in Driving
Psychological science, 2006-03, Vol.17 (3), p.228
2006
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Research Article: Central Interference in Driving. Is There Any Stopping the Psychological Refractory Period?
Psychological science, 2006-03, Vol.17 (3), p.228-235
2006
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Research Article: Attention and the Processing of Emotional Words and Names. Not So Special After All
Psychological science, 2004-03, Vol.15 (3), p.171-178
2004
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