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"Unlike their playmates of civilization, the Indian children's recreation must be cultivated and developed": The administration of physical education at Pelican Lake Indian Residential School, 1926-1944
Historical studies in education, 2017-04, Vol.29 (1), p.99-118
2017
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The territories in the history of education in Canada: Where are we going? (and why?)
Historical studies in education, 2015, Vol.27 (1), p.5-18
2015
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"An exceedingly complex institution": The making of Sir John Franklin high school, Yellowknife, Northwest Territories, 1958 - 1967
Historical studies in education, 2015-03, Vol.27 (1), p.40-56
2015
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Read, listen, discuss, act: Adult education, rural citizenship and the Canadian National Farm Radio Forum, 1941 - 1965
Historical studies in education, 2012-03, Vol.24 (1), p.170-194
2012
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Reading camps and travelling libraries in New Ontario, 1900 - 1905
Historical studies in education, 2014-10, Vol.26 (2), p.71-97
2014
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"One great epic unfolding": H.G. Wells and the interwar debate on the teaching of history
Historical studies in education, 2014-10, Vol.26 (2), p.1-29
2014
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Listening for more (hi)stories from the Arctic's dispersed and diverse educational past
Historical studies in education, 2015-04, Vol.27 (1), p.19-39
2015
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Establishing pathways for women in education in Saskatchewan: Never-married women career teachers
Historical studies in education, 2013, Vol.25 (2), p.21-43
2013
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L'École normale Saint-Joseph de Hull, 1909 - 1968: 60 ans de formation d'institutrices
Historical studies in education, 2014-10, Vol.26 (2), p.48-70
2014
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How to teach English to immigrant children: Canadian pedagogical theory and practice, 1910 - 1960
Historical studies in education, 2014-10, Vol.26 (2), p.98-115
2014
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Implementing progressive education in Alberta's rural schools
Historical studies in education, 2012-04, Vol.24 (1), p.93-111
2012
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Applying to be 'industrial soldiers': The letters of young women wanting to train as chemistry laboratory technicians, 1942 - 1944
Historical studies in education, 2014-10, Vol.26 (2), p.30-47
2014
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"The Ayn Rand School for Tots": John Dewey, Maria Montessori, and objecttivist educational philosophy during the postwar years
Historical studies in education, 2013, Vol.25 (1), p.73-94
2013
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Alpha children wear grey: Postwar Ontario and Soviet education reform
Historical studies in education, 2013-04, Vol.25 (1), p.55-72
2013
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Teaching student German refugees at Tate Creek, British Columbia, during World War II
Historical studies in education, 2012, Vol.24 (2), p.31-46
2012
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Trois congrégations religieuses enseignantes au mont Saint-Bruno: 2. Les pères Trinitaires, 3. Les religieuses des Sacrés-Coeurs et de l'adoration perpétuelle
Historical studies in education, 2012-10, Vol.24 (2), p.47-59
2012
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Trois congrégations religieuses enseignantes au Mont Saint-Bruno: 1. Les Frères de Saint-Gabriel
Historical studies in education, 2011-11, Vol.23 (2), p.129-134
2011
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"I paid no attention to it": An oral history of curricular change in the 1930s
Historical studies in education, 2012-04, Vol.24 (1), p.112-129
2012
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Remember now thy creator in the days of thy youth: The quiet religious revolution on a Canadian campus in the 1960s
Historical studies in education, 2011-11, Vol.23 (2), p.87-112
2011
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The British Columbia College of teachers: An obituary
Historical studies in education, 2013-11, Vol.25 (2), p.45-64
2013
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"A precarious enterprise": A case study of western Canadian regional educational publishing, 1980 1989
Historical studies in education, 2013-04, Vol.25 (1), p.1-29
2013
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British teachers in Canada after both world wars: "Imbued with the spirit of fire"?
Historical studies in education, 2011, Vol.23 (2), p.1-18
2011
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Le financement des écoles publiques à Montréal et à Toronto (1841 - 1997): Un baromètre pour mesurer les rapports entre la majorité et la minorité
Historical studies in education, 2012-10, Vol.24 (2), p.1-30
2012
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"The community school literally takes place in the community": Alternative education in the back-to-the-land movement of the West Kootenays, 1959 to 1980
Historical studies in education, 2012-04, Vol.24 (1), p.150-169
2012
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Picturing rural education: School photographs and contested reform in early twentieth-century rural Nova Scotia
Historical studies in education, 2012-04, Vol.24 (1), p.49-71
2012
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