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Self-control in first grade predicts success in the transition to adulthood
Development and psychopathology, 2023-08, Vol.35 (3), p.1358-1370
2023
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A latent class approach to understanding patterns of emotional and behavioral problems among early adolescents across four low- and middle-income countries
Development and psychopathology, 2023-10, Vol.35 (4), p.1684-1700
2023
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Impulsivity profiles across five harmonized longitudinal childhood preventive interventions and associations with adult outcomes
Development and psychopathology, 2024-04, p.1-14
2024
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How do collective student behavior and other classroom contextual factors relate to teachers' implementation of an evidence-based intervention? A multilevel structural equation model
Development and psychopathology, 2019-12, Vol.31 (5), p.1827-1835
2019
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The effects of the interplay of genetics and early environmental risk on the course of internalizing symptoms from late childhood through adolescence
Development and psychopathology, 2016-02, Vol.28 (1), p.225-237
2016
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Polygenic and environmental influences on the course of African Americans' alcohol use from early adolescence through young adulthood
Development and psychopathology, 2020-05, Vol.32 (2), p.703-718
2020
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Polygenic Score × Intervention Moderation: An application of discrete-time survival analysis to modeling the timing of first tobacco use among urban youth
Development and psychopathology, 2015-02, Vol.27 (1), p.111-122
2015
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Self-control in early childhood predicts success in the transition to adulthood
Development and psychopathology, 2022-01, p.1-13
2022
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