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Music pedagogy for large group teaching: The conductor-educator
Routledge International Handbook of Music Psychology in Education and the Community, 2021, Vol.1, p.306-319
1, 2021
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Understanding Twice-Exceptional Learners: Connecting Research to Practice
1, 2020
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CIO's guide to security incident management
2018
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Culturally RESPONSIVE TEACHING in Gifted Education: Building Cultural Competence and Serving Diverse Student Populations
1, 2021
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Governing Shale Gas: Development, Citizen Participation and Decision Making in the US, Canada, Australia and Europe
1st, 2018
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The Routledge Handbook of Chinese Studies
1st, 2021
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Introduction: Messages From the Editors
Understanding Twice-Exceptional Learners, 2020, p.1-5
1, 2020
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Giftedness and Autism Spectrum Disorders
Understanding Twice-Exceptional Learners, 2020, p.217-243
1, 2020
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Giftedness and Math Difficulty
Understanding Twice-Exceptional Learners, 2020, p.183-216
1, 2020
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Executive Functions, Executive Skills, and Gifted Learners
Understanding Twice-Exceptional Learners, 2020, p.33-70
1, 2020
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Reading Skills, Developmental Dyslexia, and Twice-Exceptionality
Understanding Twice-Exceptional Learners, 2020, p.119-163
1, 2020
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To Be Gifted and ADHD: Understanding the Unique Challenges
Understanding Twice-Exceptional Learners, 2020, p.71-118
1, 2020
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Anxiety and Gifted Children
Understanding Twice-Exceptional Learners, 2020, p.245-280
1, 2020
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Twice-Exceptionality: A Field Whose Time Has Come
Understanding Twice-Exceptional Learners, 2020, p.7-31
1, 2020
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Gifted Learners and Dyslexia: Designing Interventions Without Labels
Understanding Twice-Exceptional Learners, 2020, p.165-181
1, 2020
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Recent Development in Covalent Organic Framework Electrocatalysts for Oxygen Reduction Reactions
Covalent Organic Frameworks, 2023, Vol.1, p.235-250
1, 2023
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Concluding Thoughts
Culturally RESPONSIVE TEACHING in Gifted Education, 2021, p.249-250
1, 2021
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Introduction: Acknowledging the Past, Committing to the Future
Culturally RESPONSIVE TEACHING in Gifted Education, 2021, p.1-13
1, 2021
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Promoting Antiracism: Through the Eyes of a Black Mother
Culturally RESPONSIVE TEACHING in Gifted Education, 2021, p.51-66
1, 2021
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Culturally and Linguistically Sustaining Practices for Multilingual Learners With High Academic Potential
Culturally RESPONSIVE TEACHING in Gifted Education, 2021, p.105-114
1, 2021
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Preparing Gifted Black Males for Transition to College 1
Culturally RESPONSIVE TEACHING in Gifted Education, 2021, p.187-195
1, 2021
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Supporting Gifted Males and Their Emotional Well-Being
Culturally RESPONSIVE TEACHING in Gifted Education, 2021, p.173-186
1, 2021
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Indigenous Youth: See Them, Hear Them, Educate Them
Culturally RESPONSIVE TEACHING in Gifted Education, 2021, p.115-136
1, 2021
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Culturally Responsive Practices for Developing Gifts and Talents in Women
Culturally RESPONSIVE TEACHING in Gifted Education, 2021, p.155-172
1, 2021
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Poverty and the (Mis)Education of Black and Hispanic Gifted Students
Culturally RESPONSIVE TEACHING in Gifted Education, 2021, p.137-146
1, 2021
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