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Providing Cognitively Just Subject Access to Indigenous Knowledge through Knowledge Organization Systems
Cataloging & classification quarterly, 2017-04, Vol.55 (3), p.129-152
2017
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The Role of Public Libraries in Self-Publishing: Investigating Author and Librarian Perspectives
Journal of library administration, 2016-11, Vol.56 (8), p.893-912
2016
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High-Quality Metadata and Repository Staffing: Perceptions of United States-Based OpenDOAR Participants
Cataloging & classification quarterly, 2016-02, Vol.54 (2), p.101-116
2016
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Creating Personas on Which to Build Services for Latinx Users: A Proof of Concept
Public library quarterly (New York, N.Y.), 2019-01, Vol.38 (1), p.50-71
2019
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Bringing Content into the Picture: Proposing a Tri-Partite Model for Digital Preservation
Journal of library administration, 2018-01, Vol.58 (1), p.1-17
2018
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The Nelson Memo and US Federal Funder Requirements for Public Access: Implications for Technical Services Librarians
Technical services quarterly, 2023-10, Vol.40 (4), p.290-297
2023
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Explaining Cataloging to a Six Year Old?
Technical services quarterly, 2019-10, Vol.36 (4), p.379-390
2019
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On Overlap and Otherness: A Comparison of Three Vocabularies' Approaches to LGBTQ+ Identity
Cataloging & classification quarterly, 2022-10, Vol.60 (6-7), p.490-513
2022
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An Automated Approach to Describing Fiction: A Methodology to Use Book Reviews to Identify Affect
Cataloging & Classification Quarterly, 2021-10, Vol.59 (8), p.794-814
2021
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Subject access to materials in online library catalogues: discovery of Moroccan publications
The journal of North African studies, 2010-09, Vol.15 (3), p.385-397
2010
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A practical guide to Library of Congress Classification
Technical Services Quarterly, 2018, Vol.35 (3), p.318-319
2018
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