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Comparison and explanation: a long saga

Comparative education, 2021-10, Vol.57 (4), p.445-451

Schriewer, Jürgen

2021

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EDITORIAL: Meaning constellations in the world society

Comparative education, 2012-11, Vol.48 (4), p.411-422

Schriewer, Jürgen

2012

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Land Reclamations: Boundary Work as Production of Disciplinary Uniqueness

Anthropological journal of European cultures, 2020-09, Vol.29 (2), p.108-113

Schriewer, Klaus

2020

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Neither orthodoxy nor randomness: differing logics of conducting comparative and international studies in education

Comparative education, 2014-01, Vol.50 (1), p.84-101

Schriewer, Jürgen

2014

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Comparative social science: characteristic problems and changing problem solutions

Comparative education, 2006-08, Vol.42 (3), p.299-336

Schriewer, Jürgen

2006

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Die Anfänge der Vergleichenden Erziehungswissenschaft im deutschsprachigen Raum. Das Wirken des Erziehungswissenschaftlers Friedrich Schneider [The origins of comparative education in the German-speaking countries. The work of education scholar Friedrich Schneider]

Comparative education, 2011-11, Vol.47 (4), p.545-548

Schriewer, Juergen

2011

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Structure and Mechanism of IFN-γ Antagonism by an Orthopoxvirus IFN-γ-Binding Protein

Proceedings of the National Academy of Sciences - PNAS, 2008-02, Vol.105 (6), p.1861-1866

2008

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Introductory Article: Comparative Social Science: Characteristic Problems and Changing Problem Solutions

Comparative education, 2006-08, Vol.42 (3), p.299-336

Schriewer, Jürgen

2006

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Comparative social science: characteristics problems and changing problem solutions

Comparative education, 2006-08, Vol.42 (3), p.299

Schriewer, Jurgen

2006

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Comparative social science: characteristic problems and changing problem solution

Comparative education, 2006, Vol.46 (3), p.299-336

Schriewer, Jürgen

2006

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L'internationalisation des discours sur l'éducation : adoption d'une « idéologie mondiale » ou persistance du style de « réflexion systémique » spécifiquement nationale ?

Revue française de pédagogie, 2004-01 (146), p.7-26

Schriewer, Jürgen

2004

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L’internationalisation des discours sur l’éducation : adoption d’une « idéologie mondiale » ou persistance du style de « réflexion systémique » spécifiquement nationale

Revue française de pédagogie, 2004, Vol.146 (1), p.7-26

Schriewer, Jürgen

2004

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L'internationalisation des discours sur l'éducation: adoption d'une idéologie mondiale ou persistance du style de reflexion systémique spécifiquement nationale??

Revue française de pédagogie, 2004 (146), p.7-26

Schriewer, Jürgen

2004

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Structure and mechanism of IFN-[gamma] antagonism by an orthopoxvirus IFN-[gamma]-binding protein

Proceedings of the National Academy of Sciences - PNAS, 2008-02, Vol.105 (6), p.1861

2008

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L'internationalisation des discours sur l'éducation : adoption d'une « idéologie mondiale » ou persistance du style de « réflexion systémique » spécifiquement nationale ? : Politiques et discours éducatifs : comparaisons internationales

Revue française de pédagogie, 2004 (146), p.7-26

2004

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L'éducation comparée : mise en perspective historique d'un champ de recherche

Revue française de pédagogie, 1997-10 (121), p.9-27

Schriewer, Jürgen

1997

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L'éducation comparée: mise en perspective historique d'un champ de recherche

Revue française de pédagogie, 1997 (121), p.9-27

Schriewer, Jürgen

1997

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L'éducation comparée : mise en perspective historique d'un champ de recherche

Revue française de pédagogie, 1997, Vol.121 (1), p.9-27

Schriewer, Jürgen

1997

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L'éducation comparée : mise en perspective historique d'un champ de recherche : L'éducation comparée

Revue française de pédagogie, 1997 (121), p.9-27

SCHRIEWER, J

1997

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Communication patterns and intellectual traditions in educational sciences: France and Germany

Comparative education review, 1992-02, Vol.36 (1), p.25-51

1992

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Comparative methodologies in the social sciences - cross-disciplinary inspirations

Comparative education, 2006-08, Vol.42 (3), p.299-470

2006

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Communication Patterns and Intellectual Traditions in Educational Sciences : France and Germany: Education in a Changing Europe

Comparative education review, 1992, Vol.36 (1), p.25-51

1992

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Die Anfänge der Vergleichenden Erziehungswissenschaft im deutschsprachigen Raum. Das Wirken des Erziehungswissenschaftlers Friedrich Schneider [The origins of comparative education in the German-speaking countries. The work of education scholar Friedrich Schneider], European University Studies, Series XI: Education, vol. 988

Comparative Education, 2011, Vol.47 (4), p.545-548

Schriewer, Juergen

2011

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Role of Low-Density and High-Density Lipoproteins in Atherogenesis

Annals of nutrition and metabolism, 1980, Vol.24 (Suppl. 1), p.19-25

1980

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L'analphabétisme en Belgique, XVIIIème — XIXième siècles, (Travaux de la Faculté de Philosophie et Lettres de l'Université Catholique de Louvain. XIX.)

VSWG: Vierteljahrschrift für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, 1981, Vol.68 (1), p.128-130

Schriewer, Jürgen

1981

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Introductory Article: Comparative Social Science: Characteristic Problems and Changing Problem Solutions

Comparative social science: characteristics problems and changing problem solutions

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L'internationalisation des discours sur l'éducation : adoption d'une « idéologie mondiale » ou persistance du style de « réflexion systémique » spécifiquement nationale ?

L’internationalisation des discours sur l’éducation : adoption d’une « idéologie mondiale » ou persistance du style de « réflexion systémique » spécifiquement nationale

L'internationalisation des discours sur l'éducation: adoption d'une idéologie mondiale ou persistance du style de reflexion systémique spécifiquement nationale??

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L'éducation comparée : mise en perspective historique d'un champ de recherche

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L'éducation comparée : mise en perspective historique d'un champ de recherche : L'éducation comparée

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