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2022
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The Modern language journal (Boulder, Colo.), 2018-06, Vol.102 (2), p.310-332
2018
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The Reading teacher, 2018-09, Vol.72 (2), p.159-168
2018
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The Reading teacher, 2022-07, Vol.76 (1), p.97-100
2022
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College English, 2006-07, Vol.68 (6), p.589-604
2006
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College English, 2006-07, Vol.68 (6), p.637-651
2006
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Studies in the novel, 2016-12, Vol.48 (4), p.462
2016
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Reading research quarterly, 2011-04, Vol.46 (2), p.134-155
2011
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TESOL quarterly, 2022-09, Vol.56 (3), p.883-906
2022
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Reading research quarterly, 2021-10, Vol.56 (4), p.673-692
2021
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Educational Technology ＆ Society, 2023-01, Vol.26 (1), p.112-131
2023
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The Modern language journal (Boulder, Colo.), 2023-01, Vol.107 (S1), p.46-67
2023
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American annals of the deaf (Washington, D.C. 1886), 2021-01, Vol.166 (1), p.49-61
2021
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TESOL quarterly, 2018-03, Vol.52 (1), p.137-162
2018
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TESOL quarterly, 2016-12, Vol.50 (4), p.792-816
2016
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The Modern language journal (Boulder, Colo.), 2016-03, Vol.100 (1), p.296-319
2016
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TESOL quarterly, 2023-03, Vol.57 (1), p.242-269
2023
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Reading research quarterly, 2020-01, Vol.55 (1), p.123-146
2020
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The Modern language journal (Boulder, Colo.), 2015-03, Vol.99 (1), p.1-18
2015
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The Modern language journal (Boulder, Colo.), 2013-09, Vol.97 (3), p.764-778
2013
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Research in the teaching of English, 2004-05, Vol.38 (4), p.351-394
2004
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The French review, 2018-10, Vol.92 (1), p.127-142
2018
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The Modern language journal (Boulder, Colo.), 2024-06, Vol.108 (2), p.446-468
2024
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The Modern language journal (Boulder, Colo.), 2005-06, Vol.89 (2), p.190-205
2005
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The Modern language journal (Boulder, Colo.), 2012-03, Vol.96 (1), p.70-94
2012
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