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Tendenzen im Fach DaF in den 2010er Jahren – im Lichte der Entwicklung der Forschung zur Aus- und Fortbildung von DaF-Lehrkräften im Ausland
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2023-11, Vol.50 (6), p.664-677
2023
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Von den Lehrenden her denken - zur Konzeption von Fortbildungen am Beispiel eines Qualifizierungsangebots für Deutschlehrkräfte in Japan
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2018-10, Vol.45 (5), p.672-694
2018
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DaF-Kompetenzzentren: Chancen und Perspektiven der Deutschlehrerausbildung in Südamerika
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2014, Vol.41 (5), p.571-583
2014
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Die Hochschullehrerfortbildung für junge chinesische Deutschlehrkräfte: Rückblick und Evaluation
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2019-03, Vol.46 (1), p.103-121
2019
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Dhoch3: Online-Studienmodule für die Deutschlehrerausbildung an Hochschulen weltweit: kulturspezifische Modifizierbarkeit und Anwendung im Blended-Learning-Format
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2018-10, Vol.45 (5), p.635-654
2018
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"Deutsch Lehren Lernen (DLL") - das weltweite Fort- und Weiterbildungsangebot des Goethe-Instituts
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2018-10, Vol.45 (5), p.605-634
2018
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Das Unterrichtstrainer-Konzept der Deutschen Schule Medellín – ein Erfolgsmodell der schulinternen Fortbildung von (DaF-/DFU-)Lehrkräften
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2020-10, Vol.47 (5), p.522-537
2020
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DaF-Lehrende und das Europäische Sprachenportfolio
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2008, Vol.35 (4), p.390-400
2008
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Der Intensiv-Fortbildungskurs "Wirtschaftsdeutsch für Hochschullehrkräfte in Litauen". Ein Erfahrungsbericht
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2008, Vol.35 (5), p.518-528
2008
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Welche Unterschiede gibt es zwischen deutschen und chinesischen Aufsatzsorten aus Sicht der westlichen Textlinguistik?
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2006, Vol.33 (4), p.366-372
2006
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Lernen lernen - Lehrerausbildung für morgen?
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2001-10, Vol.28 (5), p.509-523
2001
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Was kann das Fach Deutsch als Fremdsprache in den deutschsprachigen Laendern zur Entwicklung der Deutschlehrerausbildung ausserhalb des deutschen Sprachraums (nicht) beitragen?
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 1996, Vol.23 (5), p.523-540
1996
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Deutsch in Portugal. Zur Situation des Fachs an den Schulen und zur Ausbildung von Lehrkräften an den Hochschulen
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2000, Vol.27 (5), p.495-512
2000
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Deutsch als Fremdsprache in den Palästinensischen Autonomiegebieten - Ein Lagebericht
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 1998, Vol.25 (4), p.429-450
1998
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Textarbeit und Badevergnuegen. Lehrerfortbildung auf der griechischen Sporadeninsel Skopelos
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 1993, Vol.20 (6), p.604-613
1993
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Muttersprache + Erfahrung - und sonst nichts? Überlegungen zu einem Anforderungsprofil für DaF-DozentInnen an außeruniversitären Institutionen
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 1994-08, Vol.21 (4), p.475-484
1994
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Kulturverstehen im Deutschunterricht. Ein Projekt zur Lehrerfortbildung
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 1993, Vol.20 (5), p.514-523
1993
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Der Deutschunterricht in Algerien
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 1991-10, Vol.18 (4), p.393-398
1991
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Fortbildung in Alexandria. Ein Sommerkurs fuer postgraduierte aegyptische Germanisten
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 1991, Vol.18 (2), p.191-197
1991
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Europa - Kompetenz Deutsch als Fremdsprache
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 1990-05, Vol.17 (1), p.3-10
1990
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Alternative Methoden der Fremdsprachenvermittlung fuer Erwachsene. Eine Herausforderung fuer die Schule?
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 1986, Vol.13 (2), p.141-152
1986
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