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(Re)constructing memory: Textbooks, identity, nation, and state
2016
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SECTION I: NATION-STATE, IMMIGRATION AND THE DIASPORA
Remapping Africa in the Global Space, 2014
2014
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BECOMING NATIONALS, BEING AND BECOMING CITIZENS: Searching for Belonging in the Nation-State
Negotiating Belongings, 2016, Vol.30
2016
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Nation, State, School, Textbook
(Re)Constructing Memory, 2014, p.1-9
2014
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Defining and Debating the Common “We”: Analyses of Citizen Formation Beyond the Nation-State Mold
(Re)Constructing Memory: Textbooks, Identity, Nation, and State, p.345-353
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(Re)Constructing Memory: Textbooks, Identity, Nation, and State
(Re)Constructing Memory: Textbooks, Identity, Nation, and State, 2016
2016
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(Re)constructing memory: school textbooks and the imagination of the nation
2014
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(Re)Constructing Memory: School Textbooks and the Imagination of the Nation
(Re)Constructing Memory: School Textbooks and the Imagination of the Nation, 2014
2014
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State Formation and Nation Building through Education: The Origins and Introduction of the “National Education” Program in Singaporei
(Re)Constructing Memory, p.61-77
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History Teachers Imagining the Nation: World War II Narratives in the United States and Canada
(Re)Constructing Memory, p.191-218
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The Contested Role of Education in Conflict and Fragility
1, 2015
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Negotiating Belongings: Stories of Forced Migration of Dinka Women from South Sudan
1, 2016
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Decolonizing global citizenship education
1, 2015
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Foreign Language Education in Japan: Exploring Qualitative Approaches
1, 2015
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Creating Holistic Technology-Enhanced Learning Experiences: Tales from a Future School in Singapore
1, 2013
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Timor-Leste: Transforming Education through Partnership in a Small Post-Conflict State
2015
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The Pedagogy of the Open Society: Knowledge and the Governance of Higher Education
1, 2012
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Putting Knowledge to Work and Letting Information Play
1. Aufl., 2012
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Publicizing Nationalism: Legitimizing the Turkmen State through Niyazov’s Rukhnama
(Re)Constructing Memory, p.79-102
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Growing up Indigenous: Developing Effective Pedagogy for Education and Development
1. Aufl., 2011
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Interrogating Conceptions of Vulnerable Youth in Theory, Policy and Practice
1, 2015
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The Need for Revision
1. Aufl., 2012
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Immigration and Education in North Carolina: The Challenges and Responses in a New Gateway State
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Hans-Jürgen Syberberg, the Film Director As Critical Thinker: The Challenges and Responses in a New Gateway State
1, 2017
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Growing up Indigenous : developing effective pedagogy for education and development
2010
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