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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...MATEC web of conferences, 2023, Vol.381, p.2003
2023
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Computer assisted language learning, 2021-09, Vol.34 (7), p.820-844
2021
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International review of applied linguistics in language teaching, IRAL, 2023-06, Vol.61 (2), p.601-629
2023
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Open learning, 2018-11, Vol.33 (3), p.177-189
2018
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Educational psychology (Dorchester-on-Thames), 2016-10, Vol.36 (9), p.1631-1650
2016
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SAGE open, 2021-01, Vol.11 (1), p.215824402098884
2021
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Ocnos, 2014-11, Vol.12, p.107-116
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Knygotyra, 2018-07, Vol.70, p.136-153
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圖書館學與資訊科學, 2013-10, Vol.39 (2), p.026-043
2013
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Open Learning: The Journal of Open, Distance and e-Learning, 2018, Vol.33 (3), p.177-189
2018
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Computers and composition, 1996, Vol.13 (2), p.195-205
1996
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Human-Computer Interaction. Interaction Design and Usability, p.428-437
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Child development, 2020-05, Vol.91 (3), p.876-900
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Psychologie française, 2006-03, Vol.51 (1), p.25-40
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2017
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Early childhood research quarterly, 2018-01, Vol.44, p.24-33
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Journal of early childhood literacy, 2021-03, Vol.21 (1), p.3-26
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Computer assisted language learning, 2022-01, Vol.35 (1-2), p.217-245
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British journal of educational technology, 2015-07, Vol.46 (4), p.864-876
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British journal of educational technology, 2023-09, Vol.54 (5), p.1373-1396
2023
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Educational technology & society, 2013-10, Vol.16 (4), p.97-110
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Educational psychology (Dorchester-on-Thames), 2022-02, Vol.42 (2), p.142-162
2022
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The Journal of experimental education, 2019-01, Vol.87 (1), p.101-115
2019
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Intervention in school and clinic, 2023-11, Vol.59 (2), p.105-114
2023
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Educational Technology ＆ Society, 2017-04, Vol.20 (2), p.101-112
2017
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