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Who Counts as a Social Justice Educator?
Educational leadership, 2021-03, Vol.78 (6)
2021
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Open Access
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The Paradigm Project: A Call for Radical Renewal of Higher Education
Change (New Rochelle, N.Y.), 2023-03, Vol.55 (2), p.14-19
2023
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Research to Practice in School Psychology: Challenges Ahead and the Role of NASP's "School Psychology Forum"
School Psychology Forum, research in practice, 2016, Vol.10 (4), p.340
2016
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From the Tower to the Trenches
Principal (Arlington, Va.), 1991-03, Vol.70 (4), p.22
1991
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MBA: Is the Traditional Model Doomed?
Harvard business review, 1992-11, Vol.70 (6), p.128-128
1992
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The Many Modes of Experience and Learning: The Grandmasters of ECE
Exchange (Redmond, Wash.), 2012 (203), p.8
2012
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Intentionally Developmental Teaching
Adult learning (Washington, D.C.), 2016-02, Vol.27 (1), p.16
2016
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Thinking Like an Activist in the History Classroom
Social education, 2022-10, Vol.86 (5), p.333
2022
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Navigating Your Way through the Research Jungle
Principal (Arlington, Va.), 2012, p.22
2012
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Translating Theory to Practice: Applying Systems Thinking to the Design of Professional Development
Distance learning (Greenwich, Conn.), 2020, Vol.17 (1), p.27
2020
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Core Truths and Cultural Norms: Aligning Daily Practice with Diversity Goals
Independent school (Boston, Mass.), 2010, Vol.70 (1)
2010
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Science and Policy: Connecting What We Know to What We Do
Zero to three, 2009-11, Vol.30 (2), p.40
2009
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Bridging the Research-Practice Divide: A Call for School-Centered Research
Independent school (Boston, Mass.), 2010, Vol.69 (3)
2010
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Strengthening the Researcher-Practitioner Relationship to Support Best Practice in the Infant-Family Field
Zero to three, 2009-07, Vol.29 (6), p.8
2009
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Beware of Equity Traps and Tropes
Educational leadership, 2021-03, Vol.78 (6), p.35
2021
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Fiscal Implications of New Directions in Teacher Professional Development
School business affairs, 2001, Vol.67 (4), p.19
2001
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Reading and Literacy: Teachers Using Reading Research in Classrooms
Teaching and change, 1999, Vol.6 (2), p.139
1999
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Theme: Research
The Agricultural education magazine (1980), 1998, Vol.71 (2)
1998
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The Obligations of Faculty as Researchers
Academe (Washington. 1979), 1995, Vol.81 (5), p.40
1995
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Using Research to Bolster Student Learning
The School administrator (Washington), 1995, Vol.52 (6), p.10
1995
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The Missing Focus of High School Restructuring
The School administrator (Washington), 1995, Vol.52 (11), p.12
1995
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So You Want to Be a Professor?
The School administrator (Washington), 1995, Vol.52 (9), p.16
1995
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Standards at the Base of School Reform
The School administrator (Washington), 1994, Vol.51 (5), p.16
1994
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"Just Do It!" Theory and Practice as Dilemmas of Action
Adult learning (Washington, D.C.), 1992-11, Vol.4 (2), p.20-21
1992
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A Paean to Principals
Principal (Arlington, Va.), 1992-03, Vol.71 (4), p.19
1992
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