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2020
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2016
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Developmental psychology, 2020-03, Vol.56 (3), p.664-670
2020
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Educational assessment, evaluation and accountability, 2020-05, Vol.32 (2), p.237-270
2020
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Education and information technologies, 2018-05, Vol.23 (3), p.1005-1021
2018
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Educational psychologist, 2019-04, Vol.54 (2), p.61-83
2019
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Educational psychologist, 2015-01, Vol.50 (1), p.84-94
2015
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Journal of research in science teaching, 2020-10, Vol.57 (8), p.1199-1227
2020
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Educational psychologist, 2021-04, Vol.56 (2), p.90-100
2021
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Educational psychologist, 2012-04, Vol.47 (2), p.106-124
2012
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Educational technology research and development, 2021-08, Vol.69 (4), p.2109-2130
2021
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Psychological methods, 2007-06, Vol.12 (2), p.121-138
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Educational Researcher, 2017-08, Vol.46 (6), p.329-334
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Computers and education, 2009, Vol.52 (1), p.154-168
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Journal of educational psychology, 2022-07, Vol.114 (5), p.945-965
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2020
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Studies in higher education (Dorchester-on-Thames), 2022-01, Vol.47 (1), p.177-193
2022
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Science education (Salem, Mass.), 2021-07, Vol.105 (4), p.585-627
2021
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Review of research in education, 2013-03, Vol.37 (1), p.149-182
2013
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Teachers and teaching, theory and practice, 2017-11, Vol.23 (8), p.961-977
2017
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International journal of sustainability in higher education, 2015-01, Vol.16 (1), p.112-129
2015
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