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La prensa como fuente para el estudio de la historia de la educación en España durante la segunda mitad del siglo XIX y la Restauración
El futuro del pasado, 2020-01, Vol.11 (11), p.419-440
2020
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El método de enseñanza musical Ward y su recepción en España. Entre la cuestión social y el motu proprio (Ca. 1873-1965)
Historia y memoria de la educación, 2022-06 (16), p.491-532
2022
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La jota aragonesa en la Educación Musical a través de la opinión de Maestros/as en formación
DEDiCA, 2023-06 (21), p.161-187
2023
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Nuevas perspectivas sobre las agrupaciones musicales universitarias: identidad, educación musical y transferencia social
Artseduca, 2021-05, Vol.29 (29), p.91-106
2021
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ANÁLISE TEMPORAL E ESPACIAL DOS CASOS DE COVID-19 NAS REGIÕES GEOGRÁFICAS IMEDIATAS DO BRASIL
Hygeia (Uberlândia), 2023-02, Vol.19, p.e1903
2023
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Las posibilidades de implementación del enfoque Aprendizaje para Toda la Vida en la educación para personas jóvenes y adultas: un estudio de casos
AULA ABIERTA, 2024, Vol.53 (1), p.47-53
2024
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Recomendaciones para el abordaje clínico de pacientes con púrpura trombocitopénica trombótica
Medicina clínica, 2022-06, Vol.158 (12), p.630.e1-630.e14
2022
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Incidence, Diagnosis, and Outcome of Acquired Thrombotic Thrombocytopenic Purpura (aTTP): A Nationwide Survey By the Spanish Apheresis Group
Blood, 2019-11, Vol.134 (Supplement_1), p.4910-4910
2019
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EL SOCHANTRE PRÁCTICO DE LA CATEDRAL DE HUESCA (1868) DEL MAESTRO DE CAPILLA CELESTINO VILA DE FORNS (1830 - †1915)
Revista de musicología, 2020, Vol.43 (2), p.661
2020
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Recommendations for the diagnosis and treatment of patients with thrombotic thrombocytopenic purpura
Medicina clínica (English ed.), 2022-06, Vol.158 (12), p.630-630.e14
2022
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Prospecção tecnológica para dispositivo de identificação e quantificação de nematoides
Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education, 2023-05, Vol.5 (9), p.1-18
2023
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LA RECEPCIÓN EN ESPAÑA DE SISTEMAS ALTERNATIVOS DE EDUCACIÓN MUSICAL EN LOS ALBORES DEL SIGLO XX: FELIPE PEDRELL Y MUSICALERÍAS (1906)
História da Educação, 2022, Vol.26
2022
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Acción social, pedagogía y proselitismo en los círculos católicos de obreros: educación musical y artística en torno al primer catolicismo social en España (1875 - ca. 1900)
Espacio, tiempo y educación, 2022, Vol.9 (2), p.119-141
2022
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EL SOCHANTRE PRÁCTICO DE LA CATEDRAL DE HUESCA (1868) DEL MAESTRO DE CAPILLA CELESTINO VILA DE FORNS (1830 - †1915): ANÁLISIS DE UN MANUAL SOBRE LA PRÁCTICA DEL CANTO LLANO
Revista de musicología, 2020-07, Vol.43 (2), p.661-704
2020
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Las posibilidades de implementación del enfoque Aprendizaje para Toda la Vida en la Educación para Personas Jóvenes y Adultas: Un estudio de casos
AULA ABIERTA, 2024-03, Vol.53 (1), p.47-53
2024
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Edoxaban Vs. Low Molecular Weight Heparin As Anticoagulant Therapy in Hospitalized Patients with Atrial Fibrillation and COVID-19 Infection
Blood, 2020-11, Vol.136 (Supplement 1), p.22-23
2020
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Management of Secondary Prevention in Venous Thromboembolism: Use of Reduced Doses of Rivaroxaban and Apixaban in Extended Therapy
Blood, 2020-11, Vol.136 (Supplement 1), p.16-17
2020
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The Elevation of LIVER Enzymes in Patients with Atrial Fibrillation and COVID-19 Is a Marker of Bad Evolution and Mortality
Blood, 2020-11, Vol.136 (Supplement 1), p.14-15
2020
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Direct Oral Anticoagulant Vs Vitamin K Antagonist As Anticoagulant Therapy in Patients with Inherited and Acquired Thrombophilia
Blood, 2018-11, Vol.132 (Supplement 1), p.1254-1254
2018
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Effectiveness and Safety of Direct Oral Anticoagulants Vs. Low Molecular Weight Heparin As Anticoagulant Therapy in Patients with Active Cancer Therapy and Non Valvular Atrial Fibrillation
Blood, 2019-11, Vol.134 (Supplement_1), p.3661-3661
2019
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Anticoagulation Challenges in Hematogeriatrics: Effectiveness and Safety of Direct Oral Anticoagulants Vs Vitamin k Antagonist in Elderly with Atrial Fibrillation
Blood, 2019-11, Vol.134 (Supplement_1), p.1162-1162
2019
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Expresión musical y corporal en los batallones escolares a finales del siglo XIX: el batallón infantil de Huesca (1902-1905). Musical and corporal expression in the School battalions at the end of the 19th century: The schoolchildren's battalion of Huesca (1902-1905)
Cabás, 2017-06, Vol.17 (2), p.18-49
2017
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Expresión musical y corporal en los batallones escolares a finales del siglo XIX: el batallón infantil de Huesca (1902-1905)
Cabás, 2017-06 (17)
2017
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Factors Associated with Mortality in Patients Experiencing First Episodes of Acquired Thrombotic Thrombocytopenic Purpura (aTTP). Results of the Spanish TTP Registry
Blood, 2019-11, Vol.134 (Supplement_1), p.1082-1082
2019
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Analysis of Cytogenetic Abnormalities and Their Prognostic Impact in a Series of 145 Mantle Cell Lymphoma Cases with An Abnormal Karyotype
Blood, 2008-11, Vol.112 (11), p.1765-1765
2008
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