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Internet use and eHealth literacy among health-care professionals in a resource limited setting: a cross-sectional survey [Letter]
Advances in medical education and practice, 2019-09, Vol.10, p.803-804
2019
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Relationship Between Study Habits And Academic Achievement In Students Of Medical Sciences In Kermanshah-Iran [Letter]
Advances in medical education and practice, 2019-01, Vol.10, p.841-842
2019
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Relação sujeito/conhecimento nas políticas de currículo da educação em ciências dos últimos tempos: contribuições pós-estruturais ao debate
Educar em revista, 2022, Vol.38
2022
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Teoremas de Nöther: um estudo
Revista Brasileira de Ensino de Física, 2023, Vol.45
2023
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Uma introdução pedagógica às transéries ressurgentes
Revista Brasileira de Ensino de Física, 2023, Vol.45
2023
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A Inclusão no Ensino Superior: Vivências de Estudantes com Deficiência Visual
Revista brasileira de educação especial, 2022, Vol.28
2022
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Processos educacionais não presenciais: perspectivas das formas de ensinar e de aprender na atualidade
Educação e Pesquisa, 2023, Vol.49
2023
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A Educação de Pessoas Trans: relatos de exclusão, abjeção e luta
Educação & Realidade, 2023, Vol.48
2023
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Brincadeiras de rua, convivência urbana e ecologia dos saberes
Revista Brasileira de Educação, 2015-09, Vol.20 (62), p.703-721
2015
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Indicadores de mobilização de capacidades do pensamento crítico em estudantes do Ensino Médio
Ciência & educação, 2023, Vol.29
2023
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Inserção profissional na docência: experiência de egressos do PIBID
Educação e Pesquisa, 2021, Vol.47
2021
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Expressões de sofrimento psíquico de estudantes da Universidade Federal do Tocantins
Educação e Pesquisa, 2023, Vol.49
2023
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Campos clássicos no plano nulo
Revista Brasileira de Ensino de Física, 2021, Vol.43
2021
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A linguagem, a epistemologia e o ensino conceitual da dualidade onda-partícula
Revista Brasileira de Ensino de Física, 2023, Vol.45
2023
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O Princípio de Equivalência
Revista Brasileira de Ensino de Física, 2019, Vol.41 (3)
2019
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Plano Educacional Individualizado: implementação e influência no trabalho colaborativo para a inclusão de alunos com autismo
Revista Brasileira de Educação, 2023, Vol.28
2023
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Sobre a Efetividade da Matemática nas Ciências Naturais: Uma abordagem Pragmática Estruturalista
Revista Brasileira de Ensino de Física, 2020, Vol.42
2020
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“Educação Já!” e a governança federativa: a nova investida do movimento Todos Pela Educação na definição do Sistema Nacional de Educação
Educar em revista, 2020, Vol.36
2020
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Ensino de ciências na educação infantil: uma proposta lúdica na abordagem ciência, tecnologia e sociedade (CTS)
Ciência & educação, 2021, Vol.27
2021
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Atores, espaços e instrumentos de governança na Rede de Atenção à Saúde Bucal
Interface (Botucatu, Brazil), 2021, Vol.25
2021
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A experiência do adoecimento na universidade: narrativas de estudantes do campo da saúde
Interface (Botucatu, Brazil), 2020, Vol.24
2020
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Planejamento estratégico de um programa de pós-graduação em rede: experiência de construção coletiva
Interface (Botucatu, Brazil), 2022, Vol.26 (suppl 1)
2022
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Intervenção Mediada por Pares no Engajamento Acadêmico de Alunos com Autismo
Revista brasileira de educação especial, 2021, Vol.27
2021
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Formação de professores na cultura digital por meio da gamificação
Educar em revista, 2020, Vol.36
2020
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A saúde coletiva na licenciatura em educação física nas universidades públicas da região Sul do Brasil
Trabalho, Educação e Saúde, 2024, Vol.22
2024
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