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Intensos encontros: Michel Foucault, Judith Butler, Paul B. Preciado e a teoria queer
Estudos feministas, 2021, Vol.29 (1), p.1-16
2021
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Présence et Micropolitique du Sensible: Ouverture Alcina, un cas de composition postdramatique
Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2017-12, Vol.7 (3), p.437-476
2017
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Barriers to Sustainability in Management Schools: a Bourdieusian Explanation
Administração (São Paulo), 2018-09, Vol.19 (3), p.555-582
2018
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Cosmogonic or creation myths – A mythical, philosophical and theological interpretation of the diverse cosmogonic myths : in conversation with Charles Long
Hervormde teologiese studies, 2020, Vol.76 (1), p.1-8
2020
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Public Policies in the Rural Area of São João del-Rei: An inhabitants’ view
Ambiente & Sociedade, 2020, Vol.23
2020
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‘Selfishly backward’ or ‘selflessly forward?’ : a white male’s insider perspective on a challenge and opportunity of decolonisation for practical theology in the South African context
Hervormde teologiese studies, 2019, Vol.75 (2), p.1-8
2019
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Children as theological hermeneutic: Is there a new epistemological break emerging?
Hervormde teologiese studies, 2016, Vol.72 (1), p.1-7
2016
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Allan Anderson’s African Pentecostalism theology and the ‘othering
Hervormde teologiese studies, 2023-01, Vol.79 (1), p.1-8
2023
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Newman, Wesley and the logic of unity: An inductive approach to ecumenism
Hervormde teologiese studies, 2023, Vol.79 (2), p.1-8
2023
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Redefining love: Engaging the Johannine and Akan concepts of love through dialogic hermeneutics
Hervormde teologiese studies, 2023, Vol.79 (4), p.1-6
2023
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Exploring the resilience and epistemic access of first-year female students in higher education
Hervormde teologiese studies, 2022-12, Vol.78 (2), p.1-9
2022
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Decolonial Studies, Non-Extractive Methods, and Participatory Action Research in Accounting
Revista de administração contemporânea, 2022-07, Vol.26 (4), p.1-17
2022
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The epistemological irony of postcolonialism: A perspective from Paul’s flesh-Spirit dichotomy
Verbum et Ecclesia, 2023, Vol.44 (1), p.1-10
2023
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Interreligious dialogue as a myth
Hervormde teologiese studies, 2022, Vol.78 (1), p.1-7
2022
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The study of the relationship between 21st-century learner skills, individual innovativeness and epistemological beliefs of teacher candidates by structural equation modelling
South African journal of education, 2020-12, Vol.40 (Supplement 2), p.S1-S15
2020
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Modern Literature as a Form of Discourse and Knowledge of Society
Sociologias, 2018-08, Vol.20 (48), p.48-85
2018
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Canon, criterion and circularity : an analysis of the epistemology of canonical theism
Hervormde teologiese studies, 2018, Vol.74 (1), p.1-9
2018
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Becoming transdisciplinary theologians: Wentzel van Huyssteen, Paul Cilliers and Constantine Stanislavski
Hervormde teologiese studies, 2015-07, Vol.71 (3), p.1-9
2015
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Does scientism undermine other forms of knowledge?
Verbum et Ecclesia, 2016, Vol.37 (1), p.1-9
2016
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Existence et objet de la « sociologie de la littérature », aujourd’hui
Sociologias, 2018-08, Vol.20 (48), p.30-46
2018
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