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Die Rolle und Bedeutung individueller Religiosität beim freiwilligen Engagement in der Flüchtlingshilfe: Ein State-of-the-Art Report einschlägiger Forschung
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2017, Vol.16 (2), p.181-203
2017
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Das Gottesbild von 8- bis 10-jährigen evangelischen Kindern
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2014, Vol.13 (1), p.102-110
2014
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Religion als Ressource und Risiko: Die Religiosität von geflüchteten Jugendlichen in Deutschland - empirische Einblicke
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2017, Vol.16 (2), p.153-180
2017
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Religiöse Bildung in intergenerationellen Lernprozessen ermöglichen: Eine Bestandsaufnahme und einige Anmerkungen zu deren Chancen und Grenzen
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2018, Vol.17 (2), p.103-119
2018
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Religiöse Altenbildung - ein Forschungsüberblick: Workshop 4
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2018, Vol.17 (2), p.180-188
2018
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Arten und Inhalte religiösen Lernens in Abhängigkeit vom Religionsbekenntnis in der Sekundarstufe 1: Eine quantitative Analyse
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2016, Vol.15 (2), p.282-294
2016
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Ende einer Monopolisierung - Glaube im öffentlichen Raum
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2016, Vol.15 (1), p.101-120
2016
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International vernetzte Religionslehrerbildung: READY?
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2017, Vol.16 (2), p.93-97
2017
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Religiöse Bindung und moralische Urteilsfähigkeit: Eine empirische Untersuchung mit Lernenden beruflicher Schulen
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2018, Vol.17 (2), p.230-247
2018
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Zwischen Religionslosigkeit und Rekonfessionalisierung: Einige Schlaglichter einer religionssoziologischen Analyse
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2014, Vol.13 (2), p.27-34
2014
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Religiosität und religiöse Selbstverortung muslimischer Religionslehrer/innen sowie Lehramtsanwärter/innen in Deutschland
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2017, Vol.16 (2), p.347-367
2017
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Schülereinstellungen zu religiöser und weltanschaulicher Diversität: Entwicklung eines Erhebungsinstruments auf der Grundlage der Item-Response-Theorie
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2017, Vol.16 (2), p.75-92
2017
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Religiosität in der Kindheits- und Jugendforschung
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2012, Vol.11 (1), p.8-163
2012
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Konfessionslosigkeit - Religion in der Schwebe - religiöse Pluralität: Herausforderungen für die Systematische Theologie angesichts gelebter Religion
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2013, Vol.12 (2), p.46-53
2013
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Warum ist die Rezeption des Religionsbegriffs der Systematischen Theologie Paul Tillichs durch die Religionspädagogik des Problemorientierten Religionsunterrichts so schief gelaufen?: Workshop auf der Jahrestagung der GwR vom 13. Bis 15. September 2013 in Göttingen
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2013, Vol.12 (2), p.94-101
2013
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Die "Religiosität" von Jugendlichen: Was eigentlich ist die Frage?: Eine wissenssoziologische Analyse prototypischer empirischer Arbeiten und eine Skizze für ein theoretisch fundiertes Konzept empirischer Forschung
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2012, Vol.11 (1), p.95-127
2012
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Konfessionslosigkeit, Humanismus und religiöse Traditionen in Europa: Eine empirische Studie über konfessionslose Jugendliche
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2013, Vol.12 (1), p.32-56
2013
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Wie sieht das Gottesbild von Kindern aus?
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2011, Vol.10 (2), p.302-323
2011
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Governing religious diversity in a (post)secular age: Teaching about religion in French and American public schools
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2017, Vol.16 (2), p.204-222
2017
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Religiosität Jugendlicher in kompetenztheoretischer Perspektive: Das Konzept der Selbstregulation und die Leitkategorie von "Gesetz und Evangelium" als Heuristiken einer empirisch basierten religiösen Kompetenzvermittlung
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2012, Vol.11 (1), p.128-163
2012
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Jugend und Religion: Soziologische Zugänge und Forschungsergebnisse
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2012, Vol.11 (1), p.64-79
2012
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Wie erkennt man Entwicklungsunterschiede?: Eine Heuristik zur Untersuchung der Entwicklung von Religiosität im Kontext einer qualitativen empirischen Religionsforschung
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2010, Vol.9 (1), p.276-289
2010
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Hinweise auf religionspädagogisch interessante Neuerscheinungen: "Religionspädagogik im Dialog" - "Schule und Religion in der Pluralität" - "Religionsunterricht - ein Auslaufmodell?" - "Die Verzauberung der Welt" - "Lesen als Raumgewinn" - "Digitale Theologie" - "Interreligiöses Lernen narrativ" - "Das Buch vom Anfang von allem"
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2015, Vol.14 (1), p.135-162
2015
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Sex Category und Gender: Geschlecht aus praktisch-theologischer Perspektive
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2006, Vol.5 (1), p.78-93, 136 KB
2006
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Überblick über empfehlenswerte religionspädagogische Neuerscheinungen
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2014, Vol.13 (2), p.235-369
2014
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