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2023
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Scientometrics, 2021-03, Vol.126 (3), p.2107-2140
2021
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Sign systems studies, 2019-01, Vol.47 (3-4), p.352-381
2019
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Sign systems studies, 2018-01, Vol.46 (4), p.409-434
2018
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Philosophies (Basel), 2021-03, Vol.6 (1), p.14
2021
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1, 2023
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Journal of philosophy of education, 2019-11, Vol.53 (4), p.788-806
2019
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Postdigital science and education, 2024-06, Vol.6 (2), p.572-594
2024
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Sign systems studies, 2019-01, Vol.47 (3-4), p.552-589
2019
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Chinese semiotic studies = Zhongguo fu hao xue yan jiu, 2023-02, Vol.19 (1), p.161-188
2023
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Semiotica, 2016-09, Vol.2016 (212), p.59-79
2016
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Chinese semiotic studies = Zhongguo fu hao xue yan jiu, 2018-05, Vol.14 (2), p.245-260
2018
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Journal of philosophy of education, 2014-08, Vol.48 (3), p.457-473
2014
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Postdigital science and education, 2024-09, Vol.6 (3), p.796-820
2024
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Human arenas: an Interdisciplinary journal of psychology, culture, and meaning, 2018-06, Vol.1 (2), p.206-222
2018
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Chinese semiotic studies = Zhongguo fu hao xue yan jiu, 2019-05, Vol.15 (2), p.275-288
2019
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Chinese semiotic studies = Zhongguo fu hao xue yan jiu, 2021-02, Vol.17 (1), p.175-197
2021
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Educational philosophy and theory, 2020-08, Vol.53 (6), p.597-612
2020
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Informatica Economica, 2011, Vol.15 (4), p.189-202
2011
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Studies in philosophy and education, 2016-11, Vol.35 (6), p.621-640
2016
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Studies in philosophy and education, 2024-04, Vol.43 (2), p.177-193
2024
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