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Früher Kita-Besuch beeinflusst Persönlichkeitseigenschaften bis ins Jugendalter

Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2018, Vol.85 (15), p.290-304

2018

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Auswirkungen der Regelschuldauer bis zum Abitur auf die studentischen Vorstellungen von Arbeitgeberattraktivität

Zeitschrift für empirische Hochschulforschung : ZeHf, 2018, Vol.2 (1), p.57-74

2018

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Ergebnisse des Forschungsprojekts zur Lebenssituation junger LSBTQ in Hessen

Deutsche Jugend, 2018, Vol.66 (2), p.63-71

Timmermanns, Stefan

2018

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Selbstbezogene Kognitionen und Motivationen im Grundschulalter: Effekte eines wortschatzbasierten Lesestrategietrainings

Förster, Sabrina

1, 2018

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Günstig oder ungünstig?: Persönlichkeitseigenschaften angehender Sportlehrkräfte aus dem Blickwinkel des Lernens im Studium und der späteren Berufstätigkeit

Sportunterricht, 2016, Vol.65 (4), p.98-102

2016

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Motivierte Lehrperson werden und bleiben: Analysen aus der Perspektive der Theorien der Persönlichkeits-System-Interaktionen und der Selbstbestimmung

2018

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Homosexuelle Schüler im Sportunterricht: Eine qualitativ-empirische Studie über homosexuelle Schüler und ihre individuellen Erfahrungen im Sportunterricht

Schaaf, Frederik

2016

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Anders, na und?!: Chancen und Risiken für Kinder mit dem Förderbedarf emotionale und soziale Entwicklung

Bausch, Jennifer

1, 2018

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Zur Erfassung und Validierung akkommodativer Bewältigungsfähigkeiten im Grundschulalter. Ein Erhebungsinstrument

Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 2015-10, Vol.47 (4), p.210-218

2015

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Bildung und Erziehung: Welche Lern- und Entwicklungschancen bieten Familie und Schule in den Bereichen Bildung und Erziehung?

Olaf Kapella

1, 2017

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Selbstverortung und Bildungsprozesse in Biographien bildungserfolgreicher Migrantinnen und Migranten polnischer Herkunft

Krull, Julia

2016

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Die erste Schwelle erfolgreich bewältigen: Zur Förderung prekärer Zielgruppen im Rahmen der schulischen Berufsvorbereitung

Porsche, Kristina

2015

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Umstrukturierung als Ergebnisparadigma der psychodynamischen Psychotherapie — Ergebnisse aus der Praxisstudie Analytische Langzeittherapie

Zeitschrift für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, 2012-02, Vol.58 (1), p.55-66

2012

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Persönliche Ziele junger Erwachsener

Lüdtke, Oliver

2006

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Bildung Durch Interkulturelle Begegnung: Eine Empirische Studie Zum Kontakt Von Austauschstudierenden Mit Deutschen Familien

Evers, Henrike

1, 2016

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Einstieg in den Lehrberuf: Untersuchungen zur Identitätsentwicklung von Lehrerinnen und Lehrern im ersten Berufsjahr

Larcher Klee, Sabina

2005

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Habituelle Entwicklungsprozesse bei Bildungsaufsteiger/-innen: Das Feld der Hochschule als Ort der Entwicklung für Erwachsenenbildner/-innen

Der pädagogische Blick, 2016, Vol.24 (1), p.17-25

Angenent, Holger

2016

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Zur Problematik unsicherer Bindung bei Lehrern und Erziehern in der Sonderpädagogik mit dem Förderschwerpunkt soziale und emotionale Entwicklung

Heilpädagogische Forschung, 2014 (2), p.77-86

Beetz, Andrea

2014

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Early child care and children's development in the primary grades: Follow-up results from the NICHD study of early child care

American educational research journal, 2005, Vol.42 (3), p.537-570

NICHD Early Child Care Research Network

2005

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Effekte eines psychomotorischen Programms auf die Entwicklung von Selbstkonzept, Soziabilität und Motorik bei vorschulischen Kindern in Korea

Motorik, 2011, Vol.34 (1), p.23-26

Choi, Youngsil

2011

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Vergangenheit - Gegenwart - Zukunft: Zeitperspektive im Jugendalter

Zeitschrift für Pädagogik, 2014, Vol.60 (1), p.54-73

Buhl, Monika

2014

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Antizipierende Trauer bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit einem an Krebs erkrankten Elternteil

Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 2012-06, Vol.61 (6), p.414-431

2012

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PRimus - psychosoziale Ressourcen im Kinder- und Jugendsport: Evaluation der Programmdurchführung und Programmwirksamkeit. 1. Aufl

2013

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Bildungs- und Erziehungsorganisationen im Spannungsfeld von Inklusion und Ökonomisierung

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Sektion Sonderpädagogik / Jahrestagung (50. : 2015 : Basel)

2016

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Mathematisch Begabte Mädchen: Untersuchungen Zu Geschlechts- und Begabungsspezifischen Besonderheiten Im Grundschulalter

Benölken, Ralf

1, 2015

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Effekte eines psychomotorischen Programms auf die Entwicklung von Selbstkonzept, Soziabilität und Motorik bei vorschulischen Kindern in Korea

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