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International journal for research in vocational education and training, 2019-12, Vol.6 (3), p.243-260
2019
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Transport policy, 2018-01, Vol.61, p.106-110
2018
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Sustainability, 2019-03, Vol.11 (5), p.1259
2019
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Transportation research. Part F, Traffic psychology and behaviour, 2021-07, Vol.80, p.34-48
2021
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Foro de educación, 2015-07, Vol.13 (19), p.19-34
2015
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Utbildning och demokrati, 2018-01, Vol.27 (2), p.81-102
2018
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Frontiers in sustainability (Lausanne), 2024-08, Vol.5
2024
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Sustainability, 2018-07, Vol.10 (7), p.2454
2018
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Open Access
A Theory of Planetary Social Pedagogy
Educational theory, 2023-08, Vol.73 (4), p.615-637
2023
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Sustainability, 2019-10, Vol.11 (19), p.5374
2019
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Sustainability, 2019-01, Vol.11 (3), p.612
2019
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Sustainability, 2018-01, Vol.10 (2), p.104
2018
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Open Access
Palkkatyön merkityksellisyys
Työelämän tutkimus (Verkkoaineisto), 2020-03, Vol.18 (1)
2020
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Sustainability : science, practice, & policy, 2016-11, Vol.12 (2), p.1-11
2016
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International journal of sustainable society, 2013, Vol.5 (4), p.374
2013
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Journal of sustainable development, 2013-02, Vol.6 (2), p.70-85
2013
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Aikuiskasvatus, 2022-03, Vol.42 (1), p.4-5
2022
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Kun riittävästi on vähän enemmän
Aikuiskasvatus, 2019-12, Vol.37 (1), p.63-65
2019
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Aikuiskasvatus, 2019-12, Vol.39 (4), p.326-327
2019
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Aikuiskasvatus, 2019-12, Vol.39 (4), p.314-315
2019
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